体育实习生小组总结汇报

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1、建平县实验中学2013年实习总结2013年年3月4日至10月31日是我系教育实习时间，本实习小组被分到建平县实验中学实习，并按要求进行了教育实习，取得了良好的成效。通过实习，我们对教师职业有了更为感性和理性的认识，提高了教学能力，熟练掌握了一些教学基本技能，并且向实习学校展示了我院学子良好的精神风貌，受到了实习学校领导、老师的一致肯定。下面就此次实习工作，分别从以下几个方面进行总结。一、基本情况（一）见习准备阶段（第1周）我们到达实习学校后，及时请任课教师介绍有关情况，了解实习学校的体育教学工作及相关的教学设施，并对我上课提出要求。在学校体

2、育组的指导下，我们研究讨论体育教材，跟原班听课学习，向各自的指导老教师“取经”，了解教学进度和班级学生情况，修改整理自己的教案并进一步熟悉教案，并在试教前将教案交实习学校指导教师和带队指导教师批阅，获得同意后，在小组中作试讲，及时发现问题，确保顺利上好课。在这一点上我做了及时的调整，实验中学的班容量不均衡，有的班50多人，而我的班则70多人，这对我无疑是一个巨大的挑战。因此我及时修改、调整教案和教学方式、方法，以适应大班量教学。（二）实习阶段（第2—7周)1、教学工作：见习结束后，我正式进行教学工作，实习课程大多数围绕跑、跳和球类（排球、篮

3、球、足球）展开教学。高中体育课强调一些比较简单的基本技术、技能的掌握，我实习面对的主要是高中生，他们活泼好动，教学要从他们的实际出发，结合这个年龄的生理心理特点，寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法，对于初为人师的我，是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色，会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使高中的教学方法与大学有很大的不同，所以一开始并不适应，总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式，学生练习的少，老师讲的很多，一节40分钟的课堂要讲一半多的时间，学生还没练习几

4、次就下课了，所以学生的学习效果并不高，很多动作教完了，学生还是没有掌握。当然，我们实习小组也建立了听课评课制度，相互之间听课评课，学习好的教学方法和组织，改进教学过程中的不足，及时进行教学总结，在不断的实践中，我逐渐适应了中学的教学方法、模式，教学效果也明显提高。实习将近尾声时，学校安排我们进行全校的公开课教学，在体育组以及指导老师的安排下，小组成员进行了公开课教学，获得了学校的肯定，同时也提高了个人的教学技能。2、课外体育工作：在课外体育活动时间，我协助学校做好高一新生军训、课间操、校队训练、运动会、政治教导、课外活动等工作。（1）201

5、3年3月至4月小组成员于洋，负责了整个实验中学校队健美操的专项训练工作。在于洋的专项训练后两名女生考入沈阳体育学院和抚顺石油大学。（2）2013年3月28日在实习组的建议下，我们协助学校开展了“雷锋精神伴我行主题班会”3月28日下午，为进一步学习雷锋精神，践行普爱思想，召开了丰富多彩的主题班会，引导同学们从自身做起，从习惯养成开始，将“守公德、勤学习、爱劳动”为内容的三养成教育活动与校园学雷锋主题活动结合起来，进一步培养学生“知、情、意、行”的良好习惯。在一定程度上丰富了学生的课外生活，也锻炼了学生的组织能力。（3）2012年4月13日小组

6、成员组织高二年级男生的篮球比赛。比赛前各班充分利用课余时间练习，活跃了校园文化氛围，增强了学生班级荣誉感，同时也体现实习老师深厚的专业功底。（4）2013年9月1至7号协助学校进行新生军训工作。（5）2013年9月22日，配合体育组老师进行全校学生的体质测试工作。（4）2013年9月26日，配合体育组老师举办了建平实验中学十一届运动会。在本次工作中小组成员分别担任了发令、投掷、跳远、跳高、终点计时、决赛名单整理、分数统计等工作，使得本届运动会圆满落幕，而且在工作中也提高了自身的能力和专业技术。（6）实习期间小组成员积极配合老师组织升旗仪式和

7、课间操活动。（7）结合学校课外体育活动，我们实习组与学校每周开展球技交流赛，既增加实习老师与学校老师的交流沟通，又强化提高了双方的球技。此外，我们组织了学校和其他学校打球交流学习活动，在学校宣传教学工作和教学成果上取得一定的成绩。（8）2013年11月1号迎接朝阳市的大课间检查，我所在的实习学校被评为“朝阳市学校大课间活动优秀单位”。在检查前进行复习，内容有广播体操、太极拳和校园华尔兹，以及学校自编操武术操和健美操花样跳绳。(三)总结阶段（第8周）（1）实习生做好总结：实习教学工作结束后，小组成员及时检查自己在实习中的态度和表现、成绩及问题

8、所在，提出努力的方向。在个人总结的基础上，实习小组进行评议，整理出小组的书面总结和实习生的初步鉴定。（2）实习学校的领导、体育组组长和任课教师对这次实习做出总结。指出实习生的优、