《古代科学技术》PPT课件

《《古代科学技术》PPT课件》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、第四章古代科学技术一古代科技的主要门类和成就（一）天文学天象记录天体测量：测天仪器、《甘石星经》、“敦煌星图”、子午线长度的确定历法中国古代的科技成就地动仪浑仪简仪一古代科技的主要门类和成就（二）数学十进位制是中国的一大发明计算与《九章算术》祖冲之与圆周率宋元算学与开方术和方程论祖冲之南北朝时期的数学家、天文学家。宋本《九章算术》（现藏于上海图书馆）一古代科技的主要门类和成就（三）医学1、中医学理论概况：《皇帝内经》是我国现存最早传统医学著作，为我国传统医学理论体系奠定了基础。中医学五大理论体系—阴阳五行学

2、说、脏象学说、经络学说、形神学说、天人学说，均起始于《皇帝内经》。秦汉时期，我国第一部系统的药物学专著《神农本草经》问世。隋唐时期出现了世界上由国家颁行的最早一部药典苏敬的《新修本草》。明代李时珍的《本草纲目》是迄今世界上最完备的中医药典。一古代科技的主要门类和成就（三）医学2、临床治疗技术人工呼吸的最早应用：东汉张仲景在《伤寒杂病论》中记载了人工呼吸法的应用。而国外的人工呼吸术的应用，比我国至少晚一千六百年。全身麻醉外科手术：东汉末年的神医华佗，在医学史上最早应用了全身麻醉法实施外科手术。免疫法的先驱：晋

3、代道士葛洪著有《肘后备急方》一书，书中记载了“疗狂犬咬人方。这是世界史上最早的免疫法。人痘接种法的发明：早在16世纪，我国就发明了预防天花的人痘接种法。1688年，俄国医生来北京学习此法，此法后从俄国传统至法国和欧洲各地。独具一格的针灸疗法二中国古代科技的特点1、独创性“中国和它的西方邻国以及南方邻国之间的交往和反应，要比一向所认为的多得多，尽管如此，中国思想和文化模式的基本格调，却保持着明显的、从未间断的自发性。这是中国‘与世隔绝’的真正涵义。过去，中国是和外界有接触的，但是，这种接触从来没有多到足以影响

4、它所特有的文化以及科学的格调。”二中国古代科技的特点2、实用性中国古代科学技术比较注重解决社会生活中的实际问题，实用性特点在中国古代许多科技领域中都有所体现。二中国古代科技的特点3、经验性古代的科技著作大多属于对当时生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述，极少进行科学理论的探讨。如中国古代对天文现象的观察极为仔细而系统，其完整程度为古代和中世纪欧洲所不可比拟，但我国古代科学家却没有对这些天象观察记录进行深入分析，以寻求规律。故中国史籍虽然留下了哈雷望星出没的三十一次记录，但发现其平均周期的却是十七世纪的英

5、国天文学家哈雷。明代的《本草纲目》《农政全书》、《天工开物》是中国古代医药学、农学、工艺三大领域的最高水平总结，但也只限于记录、归纳、总结生产经验，乏于理论方面的概括和升华。二中国古代科技的特点4、辩证整体性所谓辩证整体性就是在考察事物时总是将其作为变化的、运动的发展的、相互联系的统一整体来把握。最能体现辩证整体性的是中国古代医学。三、中国古代科技取得成就的原因1、我国古代科技的发展，与历代政府对某些相关科技的重视是有关系的。2、中国文化的继承性、稳定性对科技的发展有有利的一面。3、中国古代的“士”对科技的

6、贡献。4、道教在科技史上也有重要的地位。李约瑟特别推崇道家，曾说：“东亚的化学、矿物学、植物学、动物学和药物学都起源于道家。”甚至说：“中国如果没有道家思想，就会像是一棵某些深根已经烂掉了的大树。”1.东汉张衡发明制作的地动仪，比欧洲人制作地动仪早1700多年。2.南朝祖冲之精确地算出圆周率，这比欧洲要早1100多年。3.北宋毕升发明了活字印刷术，比欧洲人活字排版印刷早400多年。4.元朝郭守敬主持编订的《授时历》，比现行公历早300年。5.春秋战国时期，冶铸业有划时代的发展，比欧洲早2000年以上。6.《

7、春秋》记载，公元前613年，“有星孛入北斗”，这是世界上公认的首次关于哈雷彗星的确切记录，比欧洲早600多年。7.春秋时期，我国历法已经形成自己固定的系统，比西方早160年。8.汉朝时，农具得到改进，犁壁的发明，比欧洲早1000多年。9.东汉末年著名的“神医”华佗发明的麻沸散，比西方早1600多年。10.隋唐的市场较前代发达。市中柜坊专营货币的存放和借贷，是我国最早的银行雏形，这比欧洲地中海的金融机构要早六七百年。11.明朝徐霞客的《徐霞客游记》是一部地理学巨著。书中对石灰岩溶蚀地貌的观察和记述，早于欧洲约

8、两个世纪。明朝以前，世界上的重要发明和重大科学成就大约300项，其中中国大约175项，占总数的58%以上。中国占58%其他国家占42%上述的数字和饼状图表说明了：中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方，但为什么近代科学却首先在西方诞生，而中国反而远远落在西方后面呢？——“李约瑟难题”李约瑟的中国情结李约瑟于1900年生于伦敦。早年在剑桥大学受教育，1924年在剑桥基斯学院的霍普金斯实验室工作，研究胚胎学和实验