下发的对照检查材料审核要点

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时间:2019-06-19

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1、对照检查材料审核要点(供参考) 对照检查材料审核主要是按照“一个标准”,注重“四个把握”:“一个标准”,就是按照市委活动办下发的对照检查材料审核要点的标准来审核。总的要求是:开门见山、讲问题、谈表现、举例子,做到材料结构完整,主要内容不缺少、不遗漏、不空洞、不虚假。开门见山就是材料不要有空话、套话,要直接进入主题。讲问题就是主要写存在的问题,材料不能写成工作总结、不要讲成绩。避免先肯定再讲问题、多肯定少讲问题,讲总结、讲成绩的话最好一句都没有。特别要防止过多地使用降低问题严重性的修饰词或强调原因的过渡词。少用或不用“虽然…,但是…”、“尽管…,但是…”这样的句式。谈

2、表现就是列举存在的问题有哪些具体的表现,画像要准,体现单位性质、工作分工和职责要求,真正把班子、把自己摆进去。举例子就是针对存在的问题和表现,举例说明。讲问题的时候,每个部分都要有1—2个事例。没有的要补充事例。举例子要注意之间的逻辑关系,要有典型性,见人见事见思想。注重“四个把握”:6一、把握格式。对照检查材料要求分四个部分写。第一部分是遵守党的政治纪律情况和贯彻中央八项规定和省、市有关规定精神情况。这部分分遵守党的政治纪律情况、贯彻中央八项规定和省、市有关规定精神情况两个大点来写。注意不要混在一起,要分开写。要有事例说明问题。第二部分是“四风”方面存在的突出问题

3、及具体表现。要一风一风写,分别写清形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四个方面存在的突出问题。要有事例说明问题。第三部分是产生问题的原因剖析。这部分主要是对第一、第二部分存在问题进行分析。也要有事例说明问题。第四部分是整改方向和整改措施。整改方向和整改措施要分开写,不要混在一起。如果还有需要说明的问题,可以单列一个部分来写。还要把握排版的格式、用纸的格式、字号的格式。二、把握内容。把握内容总的要求:查找问题方面:不能遮遮掩掩,不能轻描淡写。每一点的标题要体现认识深刻,对群众反映、上级点明和督导组反馈的问题要进行认领、作出正面回应。具体来说,四个方面的问题要认领:第

4、一,群众反映的问题要进行认领、作出正面回应。比如,市委常委会集中解决“四风”问题,加强作风建设工作方案(贵字63号)文件中的173条意见建议,涉及的相关部门要主动认领。6第二,上级点明的问题要进行认领、作出正面回应。第三,督导组反馈的问题要进行认领、作出正面回应。第四,班子对照检查材料点出来的问题,单位“一把手”要进行认领、作出正面回应,班子成员要根据工作分工主动认领。对照检查材料四大部分具体内容要求:第一大部分内容,在遵守党的政治纪律情况方面:主要结合个人成长经历,对执行党的政治纪律、维护政治纪律的严肃性的情况和抓政治纪律落实的情况进行明示。班子对照检查材料要重点

5、突出民主集中制的执行情况,对“三重一大”要一项一项写。单位“一把手”还要写清楚带头执行民主集中制和抓政治纪律落实的情况。在贯彻中央八项规定情况方面,要体现认识的轨迹、有“活思想”,对八项规定出台前、出台时、出台后的存在的问题、思想认识过程写进去,把班子、把个人真正摆进去,特别是班子的对照检查材料,八项规定方面要逐项明示。科级以上干部要对执行“八项规定”情况,特别是用车、住房和办公用房、人情消费、职务消费、“三公”经费开支、家属子女就业等问题要逐项明示、作出说明。要作出不出入私人会所、不接受和持有私人会所会员卡的公开承诺,对本人及家属、子女是否存在“吃空饷”的问题要进

6、行说明,对工作以来不符合要求的情况要作详细具体说明6。根据省委“活动办”的要求,个人对照检查材料要对是否存在赌博、收送“红包”问题进行说明,并作出不参加赌博活动、不收送“红包”的公开承诺。第二大部分内容,存在的突出问题及具体表现方面:主要从形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风四个方面,对照党章、对照中央改进作风要求,对照习近平总书记列举的“四风”问题25种表现、中央“活动办”梳理的37项共性问题,对照群众期盼,对照廉政准则,对照先进典型,主动把自己摆进去,一风一风地查、写清楚“四风”方面存在的突出问题、具体表现、具体事例。不能以班子问题代替个人问题、以工作问题代替

7、作风问题、以下级问题代替本级问题。要重点查找突出的、典型的问题,做到具体、实在、深入,不能把文风、会风、学风、调研等带有普遍性的问题作为重点问题。第三大部分内容,产生问题的原因分析方面:剖析问题要深刻、透彻,要写清楚存在问题的思想根源。剖析原因时要把班子、把自己摆进去,见人见事见思想。要深挖问题根源,重点从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律、组织纪律、财经纪律以及“三严三实”等方面分析存在的问题。要用事例说明问题,不能泛泛而谈,空对空。6第四大部分内容,整改方向和措施方面:分两部分写。第一,整改方向。第二,整改措施:要和查找问题、剖析原因方面有所对应。班子的

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