英语人教版九年级全册Unit6 Section A 3a-3c 教学设计

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1、Unit6Whenwasitinvented?SectionA(3a-3c)农安县开安镇初级中学刘斯一、教学目标：1.语言知识目标：1)学习掌握下列词汇：byaccident,nearly,ruler,boil,remain,smell,saint,national,takeplace,doubt,withoutdoubt2）阅读短文，能按要求找到相应的信息。3）通过阅读提高学生们的阅读能力。4)了解茶叶被发明的历史及生产制作的简要过程。2.情感态度价值观目标：培养想象力，善于观察事物。面对难题，用积极的态度去解决，发挥想象力，认识

2、世界，改造世界。二、学情分析：1.学生在unit5中，已经学过一般现在时的被动语态构成及用法，为本单元语法一般过去式的被动语态的学习奠定了基础。2.在本单元第一课时中，学生基本掌握一般过去式的被动语态的构成及用法，所以本节学习语法方面难度不大。3.本节应加强阅读策略的指导，提高阅读能力。三、教学重难点1.教学重点：1)掌握本部分出现的生词和词组，达到熟练运用的目标。2)阅读短文，获得相关的信息。通过阅读练习，来提高阅读能力。2.教学难点：1)阅读短文，获得相关的信息的能力。2)理解并运用所学的词汇及表达方式。四、教学过程Ⅰ.Warm

3、ing-upandrevision1.Haveadictationofthenewwordslearnedinthelastclass.2.Checkthehomework.3.Role-playtheconversation.Ⅱ.Leadin1.WordsstudyTolearnthenewwordsbyseeingthepictures.2.Presentthetopicandaims.Topic:AnAccidentalInvention.(Tea)Aims:1).Tounderstandthehistoryoftea.2).

4、Tousethepassivevoiceproperly.3.ReadingThepassage:AnAccidentalInventionTask1:Toanalysicthestructureofthepassage.WorkingroupsandcompletethefollowingMind-map.(PointoutTtheintroductionofShennong,LuYuandChajing)Task2:Toreadindetail.1).Listenandunderlinethesentencesthatinclu

5、dethepassivevoice.2).Readthepassageandfillintheblanks.3).Thelanguagepoints.ItissaidthataChineserulercalledShenNongwasthefirsttodiscoverteaasadrink.Itissaidthat…是英语的一个固定句型，表示“据说，相传，据传说”类似表述还有Theysay…,Peoplesay…等ItisbelievedthatteawasbroughttoKoreaandJapanduringthe6thand

6、7thcenturies.Itisbelievedthat…表示“人们相信，人们公认，大家认为”等意思类似句型有：Itisreportedthat…据报道…Itiswell-knownthat…众所周知…,大家知道…Itisestimatedthat…人们估算…,据推算…Itisbroadcastedthat…据广播(电视)报导……thechinesearewithoutdoubttheoneswhobestunderstandthenatureofthetea.n.怀疑；疑问；疑惑常构成thereisnodoubt+that从句，

7、表示“毫无疑问…”Hegotthefirstprizewithoutdoubt.=Thereisnodoubtthathegotthefirstprize.毫无疑问，他获得了一等奖。v.怀疑；不信；恐怕；拿不准1.后接宾语从句时，如主句为肯定句时用if或whether连接.Idoubtwhether(或if)he'llchangehismind.我拿不准他是否会改变主意。2.后接宾语从句时，如主句为否定句或疑问句时用that连接.Idon'tdoubtthatshe'llcome.我肯定她会来的。4).Finish3c.Task3:

8、Tomasterthewholepassage.AccordingtotheMind-map（chooseanyoneyoulike）:1.Presentthehistoryofthetea.2.Makeaconversation.4