英语人教版九年级全册Unit 5 Section B (2a--2d)

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1、Unit5Whataretheshirtsmadeof?SectionB(2a—2d)导学案学习目标:知识目标:1.学会理解掌握一下词汇:its,form.clay.celebration.balloon.papercutting,scissors,lively,fairy,historical,heat.polish.completeSuchas.turn…into,sendout.coverwith.riseinto.put…on2.掌握被动语态在文中的运用。能力目标:能通过阅读理解文章的细节,把握文章结构特点通过速读和细读课文,处理相应问题情感目标:通过对文章的

2、学习,了解中国文化的博大精深,感受生活的美好。学习重点:能通过阅读技巧理解文章细节,能通过文章的学习,学会运用本节课的语言知识教学难点:通过学习,能运用所提供的动词的被动式及部分重要的短语复述三个中国传统艺术品。读前预习新单词并尝试理解文章的大意。检查课前预习本节课的新词汇:clayn.黏土;陶土balloonn.气球fairytale童话故事sscissorsn.剪刀celebrationn.庆典;庆祝活动itsadj.它的formn.形式;类型livelyadj.生气勃勃的historicaladj.历史的heatn.热,高温polishv.磨光;修改comple

3、tev.完成1.Pre-redingTotalkaboutsomethingabouttraditionalartformsandleadintothetitle.2.SkimmingReadthepassageagainandfillthechart.Tradionalartform(传统艺术品)Materialsused(使用的材料)Symbolsof(象征)SkylanternsPapercutiingChineseclayart3.Scanning1.Readparagraph1andanswerthequestion(可直接在书本上找到并画出来)Whatdo

4、thetraditionalartformsshowus?2.Readparagraph2andanswerthequestions(可直接在书本上找到并画出来)①Whatwereskylanternsusedforbeforeandwhataretheyusedfornow?②Howtoflyskylanterns?2.Readparagraph3andfillintheblanks.(可以直接在书本上画出相关信息并记忆怎么表达)History:________________itsounds_______but_________todoThepaper:_____

5、_________________beforeitiscutwith_____Themostcommonpictures___________________________________________where:_______________________Symbols:____________________________3.Readparagraph4andfinishthestepstomakeaclaypiece.(在书上画出制作泥塑的步骤)First_____________________Andthen______________________

6、Afterdrying________________Atlast___________________________1.LearningReadthearticleagainandtranslatethesentences,payattentiontosomeimportantphrases.(再读课文翻译句子,并注意一些重要短语的用法)1.最普通的东西被变成精美物品。Themostcommonthings_________________objectsofbeauty.2.当人们在困境中时,天灯被放出去寻求帮助。Theskylanterns___________

7、_____toaskforhelp.3.天灯是由竹子制成的,并被纸覆盖着。Theskylanterns___________bambooand________paper.4.他们被看作幸福和美好愿望的象征。They__________brightsymbolsofhappinessandgoodwishes.5.在春节期间,剪纸作品被贴在门,窗户和墙上寄寓着好运和新年快乐。DuringtheSpringFestival,they__________windows,doorsandwallsassymbolsofwishesforgoodluckand

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