云南省文山州一中

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1、毛泽东云南省文山州一中张伊华写作背景课文朗读赏析想象训练退出作业词的常识高中语文第三册沁园春　长沙课文背景资料这首词写于1925年。当时正值国内第一次大革命爆发的前夜，全国各地工农运动风起云涌，如火如荼。毛泽东同志直接领导了湖南的农民运动，先后建立了20多个农民协会，创建了湖南农村第一个党支部——韶山支部。当年10月，他奉命前往广州创办农民运动讲习所，途经长沙。重游橘子洲，面对如画的秋色和大好的革命形势，回忆过去战斗的岁月，不禁心潮起伏，浮想联翩，写下了这首动人的诗篇。菜单1925年深秋，毛泽东去广州主持农民运动讲习所，在长沙停留，重游橘子洲，写下这首气壮山河的伟大诗篇。

2、菜单词的常识：词是产生于唐代，流行于宋代的一种新诗体.词原是配合乐曲的歌词后来逐渐脱离音乐而成为一种独立的韵文文学形式。词有许多调子，每调有一个名称，叫词牌，如“沁园春”则为词牌名。词牌是词的格式的名称。不同的词牌，其段数、句数、韵律，每句的字数。句式声律，都有不同的规定。因为格式是固定的，所以写词叫“填词”，即按照词牌的格式把词填进去。课文“沁园春”是词牌名，“长沙”是题目。菜单补充史实，印证词意；1911年，18岁的毛泽东来到长沙，开始了他在此地长达13年之久的求学和革命斗争生活。a.1913年－1918年，他在湖南一师读书，常和同学在橘子洲一带游览游泳；b.1915

3、年9月，诗人印发反袁称帝的小册子；c、1918年4月，与何叔衡创立了以改造中国和世界为奋斗目标的新民学会；d.1919年底组织和领导湖南驱逐军阀张敬尧的运动。五四时期，主编《湘江评论》，发表了一系列重要论文，引起了全国进步思想界的重视；雨果说：“想象是人类思维中最美丽的花朵。”下面让我们展开想象的翅膀用诗的语言来描这些图片。菜单图一图二图三雨果说：“想象是人类思维中最美丽的花朵。”下面让我们展开想象的翅膀用诗的语言来描这些图片。。万山红遍菜单图一图二图三菜单1、《沁园春长沙》由于是诗词，词语的位置作了调动“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”三句一般叙述习惯应是怎样的顺序，正确

4、的是（）A、独立橘子洲头湘江北去寒秋B、寒秋独立橘子洲头湘江北去C、湘江北去寒秋橘子洲头独立D、橘子洲头湘江北去独立寒秋BA、本词写得有景有情，情景交融。B、本词表现了诗人在革命事业，首创之际对未来革命胜利的无限向往之情。C、本词表现了毛泽东在革命初期里虽屡屡遭挫折，但仍然坚定信念,,坚持斗争并不断取得胜利，表现了胜利后的喜悦之情和乐观主义精神。D、本词最突出的写作特点是以“难老”“易老”和“不似”“胜似”两组矛盾的事物作比抒发感情，表现主题。菜单采桑子重阳毛泽东人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光

5、，廖廓江天万里霜。对下面这首词理解不恰当的是（）B雨果说：“想象是人类思维中最美丽的花朵。”下面让我们展开想象的翅膀用诗的语言来描这些图片。层林尽染菜单图一图二图三雨果说：“想象是人类思维中最美丽的花朵。”下面让我们展开想象的翅膀用诗的语言来描这些图片。漫江碧透万类霜天竞自由百舸争流鹰击长空鱼翔浅底菜单图一图二图三1“看”统领那些景物？2、从诗人所描绘的图景中，我们感受到诗人怎样的思想感情？3、“忆”统领下面哪些内容?你认为那些词中准确反映了词人所表达的思想情怀?菜单思考：“遍”：写枫色之光。“层”：写枫林之茂。“染”：写树色之奇。“漫”：写江水之溢。“透”：写江水之清。

6、“争”：写行船之奋。“击”：写雄鹰的矫健。“翔”：鱼儿的自由自在。万山红遍——层林尽染——漫江碧透——百舸争流——鹰击长空——鱼翔浅底——返回看：一幅色彩绚烂，生机勃勃的秋色图万类霜天竟自由心中　抒情怅辽阔，问苍茫大地，谁主沉浮？胸怀博大的凌云壮志返回2、下阕：忆恰同学少年风华正茂；书生意气，挥斥方遒。指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。峥嵘岁月记到中流击水，浪遏飞舟？豪迈气概写尽豪情壮志铺叙人物气质禀赋和精神状态鉴赏指导（一）诵读入境，体味感情。（二）抓关键词，品味意境。（三）了解抒情方式，体悟情感。菜单假如是一个消极悲观的诗人，面对同样的景物，可以是这样的感叹：山如人

7、意懒，石似我心空；水流无情，逝者如斯；黄叶飘零，生命终结；苍鹰孤独地盘旋，小鱼无力地漂游；树倒猢狲散，飞鸟各投林1“看”统领那些景物？2、从诗人所描绘的图景中，我们感受到诗人怎样的思想感情？下页拓展练习:阅读下列这首诗完成诗后的题目。月夜忆舍第杜甫戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书常不达，况乃未休兵。选出对该诗分析不当的一项是（）A、戍鼓断人行，边秋一雁声”，这两句诗渲染了浓重悲凉的气氛。B“月是故乡明”表达了诗人的对故乡的热爱之情。C、有弟皆分散，无家问死生。概括了安史之乱中人民饱