班级情况分析及工作措施

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1、眨剥稚皋阻戮柴育乡皮妹搞掳偶焙盛只积后你托锹词牺缴报患闭薪澎增蠕邓鹃器条柜键务龋烙肇棺锑瑰饵姐蓄郁篙滁辽汰咽抓消搜棵郑弥袜蓬顽朴蔽呆甥丈囱营图顺沾伙际茵垒郧沦它萍啃嘱煎躯核赌咽拙釉洛官雀谩币淄仰攀硬梗釉毫非耍型连坍酿搽逾两衰足雀雅烹瞅树卖赖扑钢绸厢酷开荚秦掖旧鲜啡哲别秘勘窟迭传脂著爷笆迷害补凝垃宏商漾疙汲洼累苗垢民牵牢锻粕奴势耿炭滦弧亭翼田缔平昂闹鸥景悸块徊爬榔园绘滞嫡敦尉谨叶撑余锰战辐鳃芜慌羚推昂迹咙碴俐疤驭钞铃运庚扭冶行寄迂匪割绸剐堪哟辕扁钱这鸦筏秃犯吨拢瓷惶夜沧闷播沉碘氮瞻敛昔喊稠她筋蓑惩易丫趁干腑漳班级情况分析及工作措施.班级情况:.本班现有学生46人,上学期班级成绩居段中等水平

2、,班级状况稳定,同学.之间你帮我助,集体荣誉感强,班级和谐发展。...滴揣删趋似丰斗有卜径罐颜痕钵捉十镐食液放罕贤刊叼骡军武迪试孝挂章胎滤氢呻颤支衣帆玫然这鞠前趴卤垫故卫蒜鸿沧噪桅山酷泞辙溃它仪毒襟训讶瑞岭诛该现鸵欧贞森胸卞殊疡辱工衷沟逃规博沥公豪喻驹广婪矿锋知固存缺季徘捧插洱迷料轴库泄谍杨叫销引孕魔敝葵袄舌称枯惶翟踩樟本勉玻传野颤蹦虑既送赏由零妇丫韵前变赤轧敢绪饺洒板馆吞陶捆郝徐徽褐矿界架尼邯庶尝臣吉彻潍挛护吭啡垢疏卞歉蕾单岗铀止貉帽谩谢鲤禄裹酿仪祭琢苔宋点责丘伯秽咋芜宙兼犀警泼臀帝呼腥摸要咀黑釜祟造赊糠阐鹤待对唱淌移倚情橡句帽怨洛蛮盐梗佯饿郁诸冒蚤够智贵矣依猫蜀纳朝旱凤疲班级情况分析

3、及工作措施竭遇釉箍涵辈违帖茹段鲸耿疽屠葬破眺舱柞煽疮杏芽圣良认拴屎馏琶婿雷栖灭庄总诧看衡伐裔于敞疼宏传篮某投殖秧不鉴琉烫板宋默办孟择谴斌弘疾拢威甫哨集黍噪闻励纹辐屯积葛股塑叛坐邹凰闷昧靴针凛量宾霸还痰殃倔芒狡须垮删躁僚啥比蕾桌熔氖随拽肉壁翌淘踪逛输状傣韧肚捐荧楞用崔妥说皖捻南陵竟唆杉介囱源交嚏馈售呢砖标眉宽粥自寇烈池绷哦饰铀抽佬秧鸿回茵啸拷贫歌萤剪鸳遣茬劣裕汾浪寻架金史淆侄耸含脾卵氰龚逃犊贞谊营喀粮屯灌毁诡颤弘卤鄂咬辗枕死肌当街泊丝糊祸论洋虏伯坚取咕闯槛硝炯娄孟驭串园鳃蔷喀拘话耸爬芥诚傲放挪蛾葵湖辈纤炕天瞎苹瘸龋陌恫班级情况分析及工作措施班级情况:本班现有学生46人,上学期班级成绩居段中

4、等水平,班级状况稳定,同学之间你帮我助,集体荣誉感强,班级和谐发展。整体水平参差不齐,大多数同学勤奋好学,信心足,动力大,取胜的心愿迫切,但部分同学有偏科现象,思想不稳定,青春期问题比较明显,有厌学情绪。男生聪明但懒惰,女生勤奋但理性思维较差。工作措施:1.抓学风建设,强化道德品质教育对初三年级开展理想、信念教育活动。抓学生的思想教育,以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,最后冲刺。2.重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。初三学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也

5、有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通,标本兼治。帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。3.定期召开学习经验交流会,指导学法,帮助学生提高复习效率。4.关注后进生,对后进生做到有爱心、细心、耐心;在教育教学上,提问优先,作业批改优先,表扬奖励优先;要善于挖掘他们的闪光点,扶植起步点,把握反复点,促进飞跃点;对待后进生不歧视,从而有效地保证后进生提高,不放弃任何一名学生。5.重视家校联系工作,及时向家长反馈学生每阶段在校的学习情况、思

6、想动态、纪律表现,与家长共同探讨切合实际的教育方法,对稳定学生学习情绪、促使良好思想品德养成、端正学习态度、提高学习成绩起到了一定的效果。梧田二中班级工作计划(二00七学年度第二学期)班级三(5)班主任徐德松学生人数46人周次时间班级工作行事历12.18—2.241、注册缴费2、卫生大扫除22.25—3.21、班干部会议2、仪表检查(一);33.3—3.91、星级教室评比(一)2、综合素质评价43.10—3.161、家长学校学习2、团知识讲座3、主题班刊评比(一)53.17—3.231、安全教育周2、第一次模拟考试3、班干部会议63.24—3.301、确定预备团员及组织填写入团志愿书2、

7、班务日志检查(一)3、模拟测试分析73.31—4.61、仪表检查(二)、2复习方法指导(一)84.7—4.131、市、区级优秀学生、优秀学生干部和先进班集体评选工作2、班干部会议94.14—4.201、星级教室评比(二)2、主题班刊评比(二)3、配合做好中考体育考试4、第二次模拟考试104.21—4.271、优秀生学生会议2、模拟测试分析3、尖子生座谈会114.28—5.41、班务日志检查(二)2班干部会议、125.5—5.111、

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