建筑结构试验期末复习题

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时间:2019-07-06

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1、一、单向选择题(每小题3分,共计36分,将选择结果填入括弧)  1.下列选项中,(D鉴定服役结构的可靠性)项不属于科学研究性试验。  2.下列各项中,(C爆炸加载法)项属于动荷加载方法。  3.(C振弦式应变计)的测量信号是频率信号,所以测量不受长距离导线的影响,而且抗干扰能力较强,对测试环境要求较低,因此特别适用于长期监测和现场测量。  4.下列哪种方法可用于钢筋腐蚀的检测?(B电位差法)  5.(C钻芯法)的优点是可以直观可靠地检测结构和构件混凝土的内部缺陷或强度指标,其缺点是对原结构和构件会造成局部损伤,所以,它只作为抽检结构和构件混凝土抗压强度

2、、内部混凝土强度的均匀性或缺陷的方法。  6.下列各项中,(D试件制作与安装)项不属于结构试验设计的内容。  7.对下列构件进行试件尺寸设计时,宜采用缩尺模型的是(D偏心受压柱)。  8.结构试验模型材料分为(C弹性模型材料和强度模型材料)两大类。  9.梁的(C挠度值)是梁的最基本最重要的工作性能之一,它直接决定梁的使用性能的好坏,也是确定梁的开裂荷载的指标之一。  10.振动是物体运动的特殊形式,它的运动参数——位移、速度和加速度都是(C时间)的函数。  11.(B共振法)是利用频率可调的激振器,使结构产生振动,逐步地从低到高调节激振器频率。随着频

3、率的变化,结构的振动强度也随着变化,当激振器频率接近或等于结构固有频率时,结构振动最强。  12.动力反复荷载作用下结构的强度(A高于)静力反复荷载作用下结构的强度。    二、判断题  1.在生产检验性试验中,为工程验收与预制构件产品检验而进行的试验称为结构性能检验。( √)  2.惯性力加载有两种加载方式:初始位移加载法与初加速度加载法。(× )  3.被测物理量的单位变化引起测试系统输出值变化量的大小称为灵敏度,灵敏度的表示方法是被测物理量与输出量之比。(× )  4.壳一般只承受压力,其承载力极限标志是混凝土被压坏。(√ )  5.在动力反复荷

4、载作用下,结构的强度要比静力低周反复加载降低10%以上,由此可见动力加载对应变速率所产生的作用。( ×)  三、简答题(每小题7分,共计49分)  1.电阻应变片对其基底材料有哪些要求?  答:要求电阻应变片的基底材料具有一定的机械强度(1分)、易粘贴(1分)、电绝缘性能好(1分)、热稳定性好(1分)、防潮性能优良(1分)、挠性良好(1分)、无滞后和蠕变(1分)。  2.何谓全桥测量?  答:当惠斯顿电桥桥臂上的电阻全部是应变片时(4分),且应变片的灵敏系数全部相等(3分),此时称之为全桥测量。  3.回弹仪的基本测试原理是什么?  答:回弹仪的基本测

5、试原理就是利用拉力弹簧驱动重锤(1分),通过弹击杆作用混凝土表面(1分),以重锤回弹的距离与拉力弹簧初始拉伸长度比值的百倍整数值为被测混凝土的回弹值(2分),再由回弹值与混凝土抗压强度间的相关关系推定混凝土的抗压强度(3分)。  4.什么是结构试验的加载制度?它包括哪些内容?为什么对于不同性质的试验要求制订不同的加载制度?  答:结构试验加载制度是指结构试验进行期间控制荷载与加载时间的关系(1分)。它包括加载速度的快慢(1分)、加载时间间歇的长短(1分)、分级荷载的大小(1分)和加载、卸载循环的次数(1分)等。由于结构构件的承载能力和变形性质与其所受荷

6、载作用的时间特征有关(2分),因此,对于不同性质的试验,必须根据试验的要求制订不同的加载制度。  5.简述建筑结构试验中的真值、近似值和误差三者的关系?  答:真值是物理量本身所固有的,人们对物理量测量的目的就是寻求真值(1分)。但是由于测量误差的存在(2分),真值无法测得,只能用多次测量的算术平均值作为其近似值(2分),测量次数越高,接近程度越高(1分),当测量次数足够多时,近似值趋于稳定(1分)。  6.简述钢筋混凝土梁抗剪破坏的承载力检验标志有哪些?  答:钢筋混凝土梁抗剪破坏的承载力检验标志有:1)腹部斜裂缝达到1.5mm(2分)或斜裂缝末端受

7、压区混凝土剪压破坏(2分)。2)沿斜截面斜压破坏(1分),受拉钢筋在端部滑脱(1分)或其他锚固破坏(1分)。  7.受弯构件正截面的疲劳破坏标志有哪些?答:受弯构件正截面疲劳破坏标志有:1)纵向主筋疲劳断裂(3分),这是当配筋率正常或较低时可能发生(1分);2)受压区混凝土疲劳破坏(2分),这是当配筋率过高或倒T型截面时可能发生(1分)。   1.简述生产检验性试验与科学研究性试验各自的试验目的?  答:(1)生产检验性试验以直接生产为目的。它以实际建筑物或结构构件为试验检验对象,经过试验对试验对象或以试验对象为代表的一批构件做出技术结论。  (2)科

8、学研究性试验的目的是验证结构计算的各种假定、发展新的设计理论、改进设计计算方法、修改和制定各种

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