《物种和物种的形成》PPT课件

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1、第七章隔离和物种的形成一、隔离和隔离机制一）隔离：是指在自然界中生物不能自由交配或交配后不能产生可育性后代的现象。因所处地理环境不同而造成的，称为地理隔离。例如同一种陆生螺类，生活在好几个山谷中，它们原则上是杂交能育的，因相互间为高山所阻隔，不能自由交配。因生物学特性差异所造成的，称为生殖隔离。例如马与驴杂交，通常不能产生可育的杂种。　　隔离的类群继续累积变异，经自然选择的作用，可逐渐分化形成新种。一、隔离和隔离机制二）隔离机制：指造成两个或几个亲缘关系比较接近的类群之间不易交配或交配后子代不育的原因。隔离机制如发生在交配受精以前，有地理隔离、生态隔离

2、、季节隔离、性别隔离、行为隔离、机械隔离等；如发生在受精以后，有配子或配子体隔离、杂种不活、杂种不育、杂种体败坏等。一、隔离和隔离机制1．受精前隔离地理隔离造成地理隔离的障碍，对于陆生生物往往是水域（如海、河）、山脉、沙漠等。对于水生生物一般是陆地。生态隔离指群体的代表生存在同一地域内的不同生境所发生的隔离。它在一定程度上表现了地理隔离。例如体虱和头虱由于寄生的场所不同，已形成了不同的适应特征。它们在某种条件下可以相互杂交，但后代常有不正常的个体。一、隔离和隔离机制季节隔离：又称时间隔离，即交配或开花的时期发生在不同的季节所引起的隔离。性别隔离：在不同物

3、种的雌雄性别间，相互吸引力微弱或缺乏而造成的隔离。机械隔离：也称形态隔离，指的是生殖器或花器部分在形态上的差异而出现的隔离。一、隔离和隔离机制2．受精后隔离配子或配子体隔离：即一个物种的精子或花粉管不能被吸引到达卵或胚珠内，或者它在另一个物种的输卵管中不易生活的隔离。上述各种类型的生殖隔离，从实质上看都是阻碍不同物种间基因的交流。各个隔离种群就各有较强的遗传稳定性，以保证在自然选择下各自接着与环境相适应的方向发展。一、隔离和隔离机制三）隔离和物种形成物种的形成一般是通过隔离实现的。因为只有隔离才能导致遗传物质交流的中断。物种形成的途径很多，例如，它可以是

4、最初由祖先种分化成不同的群体，分布在不同的地理区域内。随后这些不同地区的群体各自发生不同的突变和重组，产生不同的变异。经过自然选择，基因和基因频率定向地发生变化，于是形成了不同的“地理族”，即亚种。亚种之间的性状分歧发展到隔离后再相遇已不能有基因交换时，便产生生殖隔离并导致物种形成。二、物种和物种的形成一）物种概述1.物种的定义在17世纪，林耐的先驱者约翰·雷认为，物种是一个繁殖单元。18世纪中叶，林耐等人做了许多植物杂交试验。并提出，物种是由形态相似的个体组成，同种个体可自由交配，并能产生可育后代；而异种间则杂交不育。达尔文提出，种（即物种）是显著的变

5、种，是性状差异明显的个体类群。近代学者也都进行了认真的研究，并提出了种种的看法。但到目前为止，对物种的认识尚无一个公认的定义。二、物种和物种的形成2.物种的结构由个体组合为种群，由种群组合为亚种，由亚种组合为种。在亚种和种之间，有时也有中间性质的形态，如半种等。这样的组成称为物种的结构。个体个体是物种组成中最基本的单位，物种由许多个体组成。不同个体组成不同种，但同一种内的个体有性别、年龄的差异，有些还有群体分工（如蜜蜂、蚂蚁等）的不同，这是个体存在的不同形式；同时，由于遗传和环境的原因，同一物种内的个体间也存在着差异。二、物种和物种的形成种群也叫群体或居

6、群。它是指生活在一定群落里的一群同种个体。种群是物种的基本结构单元。生活于一定群落里的物种，总是分别地集合为或大或小的种群而存在。由于每个物种都有一定的生活习性，要求一定的居住场所，因此它是以不连续的方式存在着。虽然同一个种的不同种群之间彼此不连续，但可以通过杂交。迁移等形式相互交流遗传性，使物种成为一个统一的繁殖群体。亚种它是物种以下的分类单位。亚种是种内个体在地理和生殖上充分隔离后所形成的群体，它有一定的形态生理、遗传特征和地理分布，所以也称“地理亚种”。这一概念一般多用于动物分类，在植物分类上比较少用。二、物种和物种的形成3.物种的标准物种是生物分

7、类的最基本的单位。一般根据以下标准来鉴定。形态学标准根据生物的形态特征的差异为标准。这些形态特征当然指同一物种所普遍具有的，而不是指少数个体所有。遗传学的标准主要以能否自由交配为标准。凡属于同一个种的个体，一般能自由交配，并能正常的生育后代。不同物种的个体，一般不能杂交，就是杂交了，也是不育的。二、物种和物种的形成生态学的标准主要以生态要求是否一致为标准。同种生物要求相同的生态条件。相近物种所要求的生态条件就有差异。生物地理学的标准主要以物种的分布范围为标准。不同物种的地理分布范围是不同的。有的分布区很广；有的分布区很狭；有的过去分布广，后来变狭了。每一

8、物种都有一定的分布范围。以上四个标准彼此相互联系着，它们一般有共同的基础——遗传