学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》感想8篇

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1、学习《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》感想8篇【篇一】6月9日,为把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想进一步引向深入,根据中央要求,中央宣传部组织编写了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》一书,已由学习出版社、人民出版社联合出版,即日起在全国发行。2017年11月,《中共中央关于认真学习宣传贯彻党的十九大精神的决定》中写到:组织编写《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。查阅之前的资料可以看到,在学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观时,党中央都印发了学习纲要。因此,编写《习

2、近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》也是一种传统,但最主要的原因是,习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家指导思想的与时俱进。所以无论大家是做什么工作的,学习好党的最新理论成果,对我们的学习、工作、生活都会产生积极影响。习近平新时代中国特色社会主义思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展;是马克思主义中国化最新成果;是党和人民实践经验和集体智慧的结晶;是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分;是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南。今后

3、,《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》将会作为广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。【篇二】习近平新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化最新成果,是党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,必须长期坚持并不断发展。为进一步深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,中央宣传部组织编写

4、了《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》。《纲要》对习近平新时代中国特色社会主义思想作了全面系统阐述,有助于更好地理解把握这一思想的基本精神、基本内容、基本要求。《纲要》作为广大干部群众深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的重要辅助读物。各级党委(党组)应组织全体党员认真读原著、学原文、悟原理,并紧密结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,把《纲要》纳入学习计划,作出周密安排,开展多形式、分层次、全覆盖的学习培训。要在多思多想、学深悟透上下功夫,深入学习领会这一思想的时代意义、理论意义、实践意义、世

5、界意义,深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵、实践要求;要在系统全面、融会贯通上下功夫,深刻把握这一思想贯穿的马克思主义立场观点方法,知其然又知其所以然,不断提高马克思主义理论水平;要在知行合一、学以致用上下功夫,大力弘扬理论联系实际的优良学风,更加自觉用这一思想指导解决实际问题,切实把学习成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践;要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。全体党员干部要多学多思、多想多悟,真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想中蕴含的马克思主义立场观

6、点方法,深刻理解其产生的时代背景和实践基础,真正理解这一重要思想的核心要义、精神实质、实践要求,真正领会这一重要思想的政治意义、政治信仰、政治智慧、政治品格,做到知其然知其所以然。要联系实际学,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,联系新时代人民赋予的的重大使命,深入学习研讨,真正把习近平新时代中国特色社会主义思想落实到工作全过程和各方面。【篇三】在伟大的时代的前提下,必然会产生伟大的思想,伟大的思想,同时也在一定程度上影响着社会,伟大的思想必然会带动社会的进步和科技的发展。在党的十八大以来,以习近平为核

7、心的党中央提出了一系列的新理念,新思想,新方法。而在党的十九大里,把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为党必须长期坚持的指导思想,并写入党章,十三届全国人大一次会议通过的宪法修改案把习近平新时代中国特色社会主义思想载入宪法,实现了党和国家指导思想的与时俱进。在这个新思想为保证的前提下,中国的发展在一步步的增强,科技在稳定的发展,人民的生活水平也在不断的提高。在新时代的政治格局下,必然会形成新的思想,这是我们身处这个时代的必然产物,而在新思想产生的同时,也在一定程度上影响着新时代的政治格局,两者相辅相成,缺一

8、不可。习近平新时代中国特色社会主义思想可以说是马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”的重要思想的传承和发展,既是对伟人思想的传承,也包含着新时代的更加完整的政治思想,它与伟人的思想一脉相承,同时也是伟人思想的升华。坚持发展中国特色社会主义是习近平新时代中国特色社会主义思想的核心意义。在习近平新时代中国特色社会主义思想里,涵盖了现如今中国社会许许多多的方面:政治,法治,科技,文化,民族,

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