校级优秀团干部标兵申请材料 武佳乐

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1、-8-踮起脚尖，赢在起点---天津理工大学2013年优秀团干部标兵申请材料一、题记曾记否面对团旗许下的铿锵誓言胸前的团徽闪耀着神圣的光环从此一种信念，一份责任与我们相随相伴让我们燃烧生命的激情为更加辉煌的明天用我们满腔的赤诚让团旗更加鲜艳！-8-二、个人简介水波里闪着金黄，那是夏日里的日光，酷热难耐。那明晃晃的光和一群陌生而新鲜的面孔，带着稚嫩，带着好奇，就这样，我们理工学子聚到了一起。和每一位新生一样，怀揣着梦想，我来到了理工殿堂。我是武佳乐，男，汉族，于2010年9月来到天津理工大学，并在同年加入机械工程学院学生会新闻部和青年志

2、愿者协会。入校以来，我严格遵守学院的各项规章制度，做好模范带头作用。平时我能够妥善处理好班级工作与学生会工作之间的关系，在思想、学习、工作等方面取得了较大的进展。现向团组织申请天津理工大学优秀共青团干部标兵一荣誉。三、思想成长篇共青团是中国共产党领导的先进青年组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。作为共青团中的一名，我们要时刻在政治上争先进，学习上争高分，活动中争积极。进入大学以来，我时刻牢记自己是一名光荣的共青团员，在生活学习中处处严格地要求自己。-8-在思想政治上，大一伊始，我就递交了入党申请书

3、，表明了我愿入党的决心。在党组织的考察过程中，我积极履行在入党申请书中给自己提出的要求，并以一个党员的行为标准来严格要求自己。为了加强党性修养，我认真学习了马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”等重要思想，以及八荣八耻社会主义荣辱观。为了加深对党的理解，我深入研读了一些有关中国共产党发展历程的历史著作。而且我广泛汲取各种新的思想和学术成果，确立正确的世界观、价值观、人生观。在2011年4月份，进行了学生党校党课理论知识学习，并成绩合格结业，同年5月份参加了“青年马克思主义者培养工程”暨天津理工大学第五期大学生骨干培训

4、班，且成绩合格结业。2012年4月，我作为学生代表参加了天津理工大学第三次学生代表大会。我努力在学生会和青协的每次活动中认真学习实践科学发展观，深入了解基本国情，进行正确的社会观察。最终在2012年4月22日，我加入了中国共产党，成为了一名共产党员。随后，积极参加学生党支部的各种特色党日活动，并且在同年的11月份作为培养人发展了一批预备党员。-8-培养新党员的同时，与其他培养人进行思想交流，进一步加深了对党的认识，历练了组织管理能力，加深了学生党员的责任感。四、工作历练篇为了更好的锻炼自己，同时也能获得一次次为广大同学服务的机会,2

5、011年11月份，我担任了机械工程学院团委秘书、青年志愿者协会新闻部部长、班委团支书等职务。在工作中，我遵守学校制定的各项工作制度，虚心向有经验的老师和同学请教工作上遇到的问题，学习他们成功的经验。在工作中，汗水泻下，希望升腾，忙碌却充实着，疲惫但不后悔。最终，2012年5月，我团支部荣获了“天津理工大学2011-2012年度优秀团支部”荣誉称号，我本人也荣获了“天津理工大学2011-2012年度优秀共青团员标兵、优秀共青团员”荣誉称号。我同时积极主动配合青协其他部门工作的开展，不断提高各方面工作效能。在青协工作方面-8-，我曾组织

6、过多次例会，增强了青协内部的凝聚力，充分发动协会内部会员的思想觉悟，让他们充分的认识到志愿者对社会的重要性，还有认识到志愿者的光荣之处，让他们积极的参与到无私的奉献中来。其中，2011年11月，在2011年度天津理工大学志愿者工作评比中，我带队的机械青协参赛团队荣获“2010-2011年度天津理工大学优秀青年志愿服务集体标兵”称号，我本人也荣获“2011年度天津理工大学优秀青年志愿者”称号。在2010-2012三年内我也曾组织策划过多次活动，如2010年12月26日的“低碳节能”系列活动.2011年5月23日在金街胜利广场广场开展的

7、以“提倡全民戒烟，共建和谐家园”为主题的公益活动。在2011年10月29日和11月6日分别在校本部和金街胜利广场开展的主题为“践行正义，守候温暖”的社会公益活动。2012年4月在西青区泉集里社区“呵护地球，绿色行动”主题宣传活动。2012年7月，我参加了机械学院“新青年，新视野”国情考察服务团暑期社会实践活动。-8-这些活动锻炼了我的能力，赢得了学院老师和同学们的一致认可。在2012年9月份，我开始担任机械工程学院青年志愿者协会主席、2012级新生带班学长。在协会的工作中，我密切配合指导教师，带领协会成员们积极践行志愿者精神。201

8、2年11月，复康里社区“你我参与消防，为十八大护航”消防知识宣讲活动和“心存感恩，点滴行动”主题宣传活动。这一系列活动加强了我院学生与社会的接触交流，不断提高了我院学生的整体素质。在2012年度的评比中，机械青协荣获2012年度优秀志