《在沙漠中心》课件1

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1、在沙漠中心情节背景圣埃克絮佩里和机务员曾盲目撞在利比亚沙漠地。空气湿度百分之十八，残存的饮料不到一升。指望飞机在纵深三千公里地带，从高空搜索出混杂在沙漠中千万颗黑点中的两颗黑点，只是一种幻想。但是他们没有放弃生的期望，在寸草不生的沙碛上东奔西走。硌犁铧筛糠真谛乙醚虫豸打嗝噎住脐带（gè）（lí）（huá）（shāi)（dì）（mí）（zhì）（gé）（yē）（qí）预习检查说出成语1、用智慧和勇气进行争斗。斗智斗勇2、佛教指世间一切生灵；后指众多的普通的百姓。芸芸众生3、自以为是自己是正确的，不

2、接受别人的意见。自以为是4、死在值得死的地方。指死得有意义，有价值。死得其所阅读课文整体感知1、圣埃克絮佩里在荒凉的沙漠中究竟经历了怎样的心路历程呢？痛苦绝望平静乐观1、表达作者心情痛苦的句子第1段第3行：我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷，我的牙床冻得格格作响，身子也斗得像筛糠似的。第2段第7行：不管是躺着还是站着我都······屠刀就在我的头上。第5段：冻死的想法让我难受······我不喜欢像奴隶那样忍受鞭打。第9段：我的喉咙发紧，这不是个好兆头。2、表达作者心情绝望

3、的句子第4段第2行：这不是寒冷，是别的原因，是我的大限到了。第11段开头：永别了，你们这些我曾经爱过的人。3、表达作者心情平静的句子第10段最后：我感到，有一股图像的激流把我带到一个宁静的梦里，在大海深处，江河就平静了。4、表达作者心情乐观的句子第17段：我在工作中是幸福的。第18段：我没有一点儿遗憾。第21段：我们应该继续走下去。2、深陷困境的“我”能忍受巨大的痛苦，表现出主人公怎样的精神？积极乐观、意志坚强3、“我”为什么能从痛苦、绝望转变为平静、乐观的呢？他认为他的死亡是人的忍耐力所致，决

4、不是他的错。如果能够回去，他会卷土重来。他冒险是去寻找真理，是对人类的责任感所致。他认为为人类的命运而死是死得其所。4、经历多次生与死的搏斗，圣埃克絮佩里向我们展示的人生意义、行动价值，文中是如何体现的？对比与芸芸众生作比较，要活得有意义；与斗牛士作比较，要热爱生命。5、“我”所认为的“生活”的意义是什么？（重点研读13、16、19段）在自己所从事的事业中，在与大自然斗智斗勇的过程中，承担生命的责任，寻找人生的真理，实现生命的价值。作者热爱自己的生命，但是人的幸福不在于自由，而在于对一个责任的承

5、担。这个责任就是对人类崭新的建设事业负责，对人类的命运尽一点点责任。6、齐读20-21段，想想圣埃克絮佩里的经历给我们带来了怎样的启示？“人若软弱就是自己最大的敌人，人若坚强就是自己最大的朋友。”“我”的生命力是如此地顽强，精神是如此地伟大。生活中有很多意想不到的事情，我们要珍视生命，正确对待生活中的不幸与挫折，培养一种积极、健康、乐观的人生态度。相信自己，奋斗过就不会遗憾。拓展延伸从文章中飞行员的心理变化过程来看，你觉得当人身处险境的时候，为了生存，首先应该做的事情是什么？学会自我心理调整，学

6、会正确的看待人生，学会在艰难的环境中生存，使自己的人生更有价值。生活中处处要有自觉的生存意识，我们为自己提供更多的生存机会，维护自己的生命。知识积累关于沙漠的古诗词大漠沙如雪，燕山月似钩。——唐·李贺昼伏宵行经大漠，云阴月黑风沙恶。——唐·白居易漠漠沙堤烟，堤西雉子斑。——唐·温庭筠穷荒绝漠鸟不飞，万碛千山梦伏懒。——唐·岑参作业：1、积累写沙漠的诗句和积累探险勇士。2、课外阅读《人类的大地》。“我们对自身的了解，来自大地，更多于来自全部的书本。因为大地桀骛不驯。人在跟障碍较量时，才发现自己的价

7、值。但是为了克服障碍，人需要一个工具。需要一把木刨或铁犁。农民在劳动中，逐渐窥探到自然界的一些奥秘，他所挖掘的真理却是无处不在的。”——《人类的大地》谢谢