“思政课”社会实践

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1、各位同学大家好！暑期“思政课”社会实践指导专题讲座开启社会之门的金钥匙——社会调查指导教师：申海涛一、社会调查概述1.社会调查的含义2.社会调查的一般程序1.社会调查的含义所谓社会调查，就是指对某一社会生活领域或某一地区的社会现象、社会问题、社会事件，用实际调查的手段，取得第一手资料，用以说明、解释所要了解的各种事实及其发展原因和相互关系，进而提出提高效率、解决和改革上述问题和现象的最优方案和实施步骤的社会活动。2.社会调查的一般程序社会调查是一项综合性和实践性很强的科学实践活动，必须遵循一定的研究程序。一般要经过调查前的准备、调查实施、资料与分析

2、、撰写调查报告四大步骤。具体研究程序是：选择课题初步探索研究假设调查计划解释或报告统计分析整理资料收集资料1.观察调查法。2.访谈调查法。3.问卷调查法。4.典型调查法。5.普遍调查法。6.抽样调查法。7.个案调查法。二、大学生社会调查的常用方法调查报告可分为三部分，即：前言，也称为序言，其任务是对调查的缘由、任务、目的、经过以及全文的内容作简单概述，给读者一个概括性了解。即着重介绍基本情况并提出问题。正文，是报告的核心部分，其任务是摆出事实，分析、研究、论证所探讨的问题。根据内容安排，这一部分又分为调研概况、资料统计分析、资料总体研究分析三个方面

3、。结尾，即结语部分，这一般是正文部分的进一步延伸，可以提出建议或对尚未深入研究的问题进行简单阐述和展望。三、调查报告的写作方法1.重要性及意义（1）大学生暑期”思政课“社会实践活动，是一门独立课程，为必修课，2学分，平分时按5级分制，成绩如不合格，将累计记入必修课不及格学分中。（2）本次社会实践，将没有补考机会，后果影响到能否毕业问题。（3）参加本次社会实践，最后要完成社会实践报告，这是给同学们一个学习社会、了解社会以及锻炼的机会，为明年春天大家将要进入的毕业实习、毕业论文撰写阶段大下基础。因此意义重大。四、暑期“思政课”社会实践注意事项2.注意事

4、项（1）此次暑期“两课”社会实践，原则是在放假后的2周内进行，写实践报告时要注意时间的一致性。（2）要真正实施实践行为，实践结束，政法学院统一要求，每个同学要有实习单位或地方政府（含乡村行政机构）证明信，开学后和实践报告一起交，没有证明信不能上报实践报告成绩。（3）实践报告要求。1）格式和字数。格式按上述要求，不得少于3000字。A4纸打印，封面字体自己定，内容统一宋体小4。A外封面横写：河南理工大学2010年暑期“思政课”社会实践调查报告或实践报告专业、年级、班级、姓名、学号、时间。B内封面：最上面写：调研报告标题（如，对某省某地区农业现代化发展

5、现状的调研），下面接着写调研的时间、地点、调查对象及范围，调查主题、调查人员。C第3页是报告内容部分，分前言、正文，结尾三部分。最后是参考资料和文献，单独页。河南理工大学2010年暑期”两课“社会实践调查报告专业：年级：班级：姓名：学号：2010年月日对河南某县农业标准化实施现状的调查报告调研时间：调研地点：调查对象：调查主题：调查人员：2）内容要求。调查报告题目根据调查的资料自己定，题目要按上述要求，正确、新颖、鲜明、集中。调查提纲附到调查报告后边一起装订，调查报告的内容必须真实可靠，是调查得到的第一手资料，经过加工整理后写出来的，若发现是在网上

6、下载的现成资料或没有认真按要求撰写，调查报告将退回重新写或评定为不合格成绩上报。3）成绩评定。按5级分制。指导老师根据评阅情况，按3%推出优秀调研报告上报政法学院，政法学院按学校的要求每年将推出的优秀调研报告汇编成册，并备案保存。4）调研报告完成时间：开学后一周内以班级为单位统一收齐，交指导老师，逾期不交后果自负。暑假天气炎热，请同学们注意好身体健康和安全防范问题。最后祝大家暑期愉快！顺利！