各地试题精选

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1、各地试题精选济南外国语学校2011-2012学年度第一学期高三质量检测政治试题（2011.9）本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试用时90分钟。第Ⅰ卷（选择题50分）一、选择题。（在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。共25小题，每小题2分，共计50分）　2011年4月24日，胡锦涛总书记在庆祝清华大学建校100周年大会上给全国青年学生提出3点希望：希望同学们把文化知识的学习和思想品德修养紧密结合起来；希望同学们把创新思维和社会实践紧密结合起来；希望同

2、学们把全面发展和个性发展紧密结合起来。9．胡总书记提出的三个“紧密结合”，蕴涵的唯物辩证法道理有（）①事物是普遍联系的②实现人生价值必须全面提高个人素质③事物是变化发展的④事物是对立统一的A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④10．恩格斯说“随着自然科学领域中每一个划时代的发现，唯物主义也必然要改变自己的形式。”这主要体现了（）A．具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动着哲学的发展B．哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导C．哲学揭示一般规律，具体科学揭示个别规律D．哲学是对具体知识的概括和总

3、结11．“结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。”在生活上，这一思想对很多人有借鉴意义：心态好就能超脱世俗杂事的困扰。在哲学上，这一思想属于（）A．客观唯心主义B．主观唯心主义C．朴素唯物主义D．形而上学唯物主义12．“积羽沉舟，群轻折轴，众口铄金，积毁销骨”（出自《史记》）。下列选项中，蕴含的哲理与此不一致的是（）A．锲而不舍，金石可镂B．读书百遍，其义自见C．读书破万卷，下笔如有神D．浮云游子意，落日故人情13．画饼不能充饥，但人们却能“望梅止渴”。这说明（）A．生活中并不是都是物质

4、决定意识B．从实际出发要求我们解放思想，与时俱进C．既要坚持物质第一性，又要看到意识的反作用D．人们可以改变规律起作用的条件14.2010年度国家最高科学技术奖获得者王振义教授独辟蹊径，采取药物诱导分化的方法，教癌细胞改邪归正，为人类探索出一条全新的癌症治疗途径。这体现了（）①实践是有目的的能动性活动②实践是推动认识发展的根本动力③矛盾转化了就实现了事物的发展④发挥主观能动性就能实现矛盾双方转化A．①②B．①③C．②③D．③④15．北京时间2011年3月11日下午，日本本州岛附近海域发生里氏9.0

5、级地震。强震引发海啸，造成巨大的人员伤亡，受灾地区各行业的生产活动遭受沉重打击。受此影响,刚刚出现复苏势头的日本经济短期内可能遭受重创。这说明（）A．任何两个事物之间都是有联系的B．联系是普遍的、客观的C．部分居于主导地位D．人们可以根据事物之间固有的联系建立新的联系16．核，既带来了能源和希望，又使人们面对泄漏和战争的恐惧。日本福岛核泄漏事件引发各界对核电站安全新一轮的关注，也促使各国重新审视核电发展策略。对于核电的发展，我们应持的正确态度是（）（）①坚持两点论与重点论的统一，分清主流与支流②坚

6、持全面地看问题，防止支流转化为主流③勇于探索和追求，发展没有弊端的新能源④树立创新意识，勇于全面否定旧事物A．①②③B．①②C．②③④D．①③17．右图是齐白石的一幅画，画中鸡雏实则“今日相争”，却题为“他日相呼”，让观者在错愕之际，恍然有所悟。该画蕴含的哲理是（）①美妙的意象源于大师的丰富联想②矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中[来源:学§科§网Z§X§X§K]③事物是变化发展的，要用发展的观点看问题④矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化A.①②B.①③C.②④D.③④18．十二五规划提出要以科

7、学发展为主题，以加快转变经济发展方式为主线，坚持把经济结构战略性调整作为加快转变经济发展方式的主攻方向。加快结构调整的哲学依据是（）A．整体制约着部分                    B．事物是变化发展的C．事物内部结构的变化可以引起质变     D．外因对事物的发展起推动作用19、国家主席胡锦涛1月19日出席了美国总统奥巴马在白宫为他举行的欢迎宴会。奥巴马引用中国谚语——“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，祝福两国，放眼未来。下列名言与该谚语体现的哲理相同的是（

8、）①“城门失火，殃及池鱼”②“运筹帷幄之中，决胜千里之外”[来源:学。科。网]③“凡事预则立，不预则废”④“人不能两次踏入同一条河流”A．①②B．①③C．②③D．③④；20．2011年12月11日，是中国“入世”十周年的日子。入世以来，我国日渐成长为一个成熟的贸易大国，但也付出了昂贵的门票，经历了成长的烦恼，这体现的哲理是（）A．绝对运动与相对静止的统一B．真理的客观性和条件性的统一C．事物发展前进性和曲折性的统一D．矛盾普遍性和特殊性的统一新世纪以来中央指导“三农”工作的第8个中