xx年10月乡武装部长个述职述廉报告B

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1、述职述廉:________xx年10月乡武装部长个述职述廉报告姓名:______________________单位:______________________日期:______年_____月_____日第1页共7页xx年10月乡武装部长个述职述廉报告本人xx,xx年6月至今,任xx乡党委委员、人武部长,分管武装、水利、林业、民政、劳动保障等工作,挂片xx村。现从德、能、勤、绩、廉五个方面总结报告如下:一、加强学习,提高素质能力始终坚持把学习放到第一位,除了积极参加中心组理论学习外,我还十分注重理论联系实际,把学习与实践相结合,虚心向

2、领导学习,向身边的同志学习、向群众学习,在实践中学习,通过不断学习,理清了思路、振奋了精神,提高了工作能力,推动了工作有序进展。二、尽职尽责,做好分管工作(一)武装工作。按照县人武部的要求狠抓工作落实,使我乡民兵组织的办公设施和装备条件得到了进一步改善。连续两年圆满完成市、县下达的民兵组织点验任务,连续两年超额完成征兵工作任务,水源乡xx年被评为基层武装部先进单位,xx年被评为预备役工作先进单位。(二)林业水利工作。层层落实了防汛抗旱、森林防火、地质灾害责任制,并成立了抢险队,与各村签订了责任状,对重点部位责任到人,加强了管理。(三)民政工作。

3、贯彻落实低保制度,认真做好救灾救济和社会福利工作,加强“双拥”和老龄工作,顺利完成了村委会换届选举等。(四)劳动保障工作。积极做好宣传动员工作,切实调动广大群众的自愿参加的积极性。建立准确详实的信息库,做到不漏一户、不漏一人,通过努力,全乡农户参保率达100%、参合率达98%,基本实现了全覆盖。第6页共7页(五)挂片工作。紧紧围绕党委、政府的工作大局,做到各项工作齐头并进。对土坯房改造、计划生育、社会综合治理、强农惠农政策落实、村级班子的建设等工作,做到有部署、有落实,对出现的问题和矛盾,能深入一线,及时地化解和调处,两年来,较好地完成了乡党委

4、、政府下达的各项工作任务。三、勤政廉洁,树立良好形象在工作上、生活上从严要求自己,树立大局意识,注重团结,以诚待人。做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养,自觉遵守廉洁从政的有关规定,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀。本人在工作中取得了一些成绩,但同时也存在着一些问题,如为人民服务的水平还有待进一步提高;开拓精神不强,做群众协调工作的能力不足。在今后的工作中,我将在党委、政府的领导下,虚心学习、踏实工作、开拓创新、勇争一流。范文二尊敬的各位局领导、各位同志:xx年,在局党组和纪检组的领导下,在同志们的支持和帮助下,自己认真履行职责,落实省

5、纪委、监察厅和国家旅游局纪检监察局的工作部署,完成了各项工作任务,并在提高个人素质方面取得了一定的进步,现向各位领导和同志们述职报告如下:一、认真履行职责,完成工作任务xx年,落实局领导提出的关口前移、立足防范、立足教育的要求,围绕局中心工作,在维护政府廉洁、保证政令畅通、促进勤政高效方面,主要开展了制度建设、廉政教育、专项治理、行风建设等项工作。(一)加强制度建设第6页共7页确定xx年为党风廉政建设制度年,从制度上防范违纪现象的产生。一是根据中纪委、省纪委的要求,进一步抓好党风廉政建设责任制的落实,起草修订了党风廉政建设责任制,进一步充实内容

6、,重点抓好责任分解、责任考核、责任追究三个关键环节,与各处室签订党风廉政建设责任书,保证责任制落到实处;二是建立了廉政建设目标考核责任制、评廉述廉和廉政考核制度,并与目标责任制考核相结合,在年度总结和述职的同时述廉评廉;三是继续实行“一岗双责”制度,各处室一把手实行一岗双责制度,既对业务工作负责,又对党风廉政建设工作负责;四是建立了遵守“四大纪律、八项要求”制度;五是落实廉政谈话的告诫谈话制度。(二)开展党风廉政教育今年党风廉政教育的重点是宣传贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,深化教育,强化监督,推动党员干部廉

7、洁自律,防患于未然。在两个条例学习中,采取了集中学习与专题辅导相结合的方法,组织全机关同志收听收看了监察部副部长关于“两个条例”的辅导讲座,对因外出没有参加集中学习的人员,专门组织了集中补课,消除学习死角,保证了人人都能受教育(这是配合机关党委开展的)。开展典型示范教育和“读书思廉”活动。根据省纪委和局纪检组关于对领导干部违反规定收送钱物开展专项治理的安排,在机关干部和直属单位领导中开展典型示范教育和“读书思廉”活动。编发了《廉政建设》电子期刊。刊载勤廉兼优、拒礼拒贿的正面典型及典型腐败案的反面教材及廉政建设的其他信息。电子期刊利用机关办公网(

8、内网),以电子邮件形式发送到个人邮箱。(三)深入开展专项治理工作第6页共7页1、开展对领导干部违反规定收送钱物问题开展专项整治。根据省纪委的安排意见,

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