20XX年7月新教师入党思想汇报

20XX年7月新教师入党思想汇报

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1、20XX年7月新教师入党思想汇报  我是20XX年6月被批准为预备党员的,预备期为一年,目前预备期满。现将自己一年来的思想情况向党组织汇报如下。  尊敬的党组织:  加强理论修养:主要是认真学习马克思主义理论,掌握科学社会主义理论,真正理解和把握人类社会发展的客观规律,并在新时期与时俱进地学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观,用科学理论武装头脑,为成为一名合格进而成为一名优秀的共产党员奠定基础。加强政治修养:最核心的是树立牢固的共产主义理想信念,在新的历史条件下,

2、这仍是党的事业发展的重要动力以及共产党员的精神支柱和力量源泉。坚定共产主义信念并自觉地把这种信念转化为推动自己工作领域发展的思路与举措,提高理论同实践相结合的能力。  我在××中学的教书工作的第三个月里,不仅把初中的课程,高中的课程都掌握了,还担任了初中课程的教学工作,然后开始了我人生的第一堂课,我觉得很紧张,可是心情很激动,现在将这段时间的思想,工作,学习情况向党组织做一个汇报。  作为一名青年教师,我清楚地认识到,为社会主义伟大事业添砖加瓦,就是在为实现共产主义做贡献.对于我来说,当前最基本的任务就是

3、努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。  初为人师,而且我又有怯场的心理,第一次走上讲台,我觉得非常紧张,于是备课不敢懈怠,当我夹着几丝羞涩和忐忑不安,走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台,可是讲课时,我明显感觉到我的声音在微微颤抖,不过学员似乎感觉不到我的

4、紧张,因为我表现得比较镇定。慢慢的我被一双双聚精会神的眼神望着时,作为一名教师的价值感就油然而生,但是,正是为了这种价值,我也为止付出了很多。  上课比我想象中的顺利,然而我知道问题是潜在的,地理初中课程对于没有上过课的新老师来讲,存在着不少难点,对于一些同学接受能力比较差的同学来讲多少有些生疏和困难,于是我不断地在一些理论课上加入一些实践操作,鼓励学员在课堂积极提问,课余时间帮同学解决一些相关的地理问题,很好,学生们很快与我熟悉起来,课堂渐渐活跃起来,然而,另外一个问题却出现了,同学们的注意力容易分散,

5、在课堂上会越练越兴奋,然后我把嗓音提高,叫他们把注意力转移到课堂上来,然后他们又认真听讲。  此外,经过这一学期的党校培训使我受益匪浅,虽然我已顺利结业了,但它并不意味着学习的终止,爷爷从小就告诉我”学无止境”的道理,对于那颗我向往的红五星更是如此,在以后的道路上我将沿着党指引的正确方向实现自己的世界观,价值观.我为自己能靠近党而跨越出第一步十分骄傲,也为自己的表现能被党组织认同而高兴,同时更是对我以后学习和工作的促进和鼓励.希望有一天,我能真正拥有她-神圣的红五星,为她的光彩负出自己的一份责任。  通过

6、工作实践,我有意识地使自己树立了正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证地看待问题,从而更加努力地开展工作。  愤青的“青”是指青年人,青年人血气方刚,有朝气、有活力,对待事情积极认真,但也存在着经验不足的问题。这就要求我们青年人,在“忧国忧民”的同时,要树立正确的人生观、价值观,在面对社会问题的时候,不要一味的职责,应该想的是如何分析问题,提出有建设性的建议,当然在对社会问题提出建议的时候,我们更多应该如何考虑在自己的工作和生活中以身作则,用行动发挥自己的作

7、用,去感染周围工作和学习的人,相信这才是解决一切问题的根本,因为光说不做是没有作用的。评价一个共产党员重要的是看他做的怎么样,看他能不能在端正自己的世界观、人生观、价值观上下功夫,实现学于用、知与行、说与做的统一。  在短短一个半小时,90分钟里,一位和蔼和亲的老人在给我们讲述他一生的挫折与坚持时,情不自禁流了三次感人的泪。从上个世纪三十年代至今,七十多年的岁月,老人在坚持马克思主义共产党的信念下,踏着厚重的步子一步步向我们走来。  课后我认真总结,结合党的思想,学习的目的在于实践,勤学,思考,是为了指导

8、我的实践,我想一个入党的现代青年,不应该成为一个空想者,讲起来头头是道,行动中却很少动真格,而应成为邓小平理论下的指导者,地理教学需要实践,自己的教育教学水平需要实践,靠一步一个脚印的实干。  在今后的工作学习中,我要不断地以党员的标准来要求自己,要始终记着全心全意为人民服务,争取在工作上更上一层楼,争取接受党组织的考验,争取早日入党。  在一段时间内,我正式自己的错误和不足,下决心给予改正,不断提高自己的教育教学水平和质量,

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