郑大宾馆中招串讲

郑大宾馆中招串讲

ID:40542611

大小:368.50 KB

页数:30页

时间:2019-08-04

郑大宾馆中招串讲_第1页
郑大宾馆中招串讲_第2页
郑大宾馆中招串讲_第3页
郑大宾馆中招串讲_第4页
郑大宾馆中招串讲_第5页
资源描述:

《郑大宾馆中招串讲》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、郑州中学付秀华有效复习备战中招词性和四大意识词性短语意识句型意识时态意识语态意识中招英语复习策略中考复习备考的根本:1、复习阶段的教学策略问题。2、词汇过手问题3、资料选用问题4、课堂教学模式的构建问题(学生主动)5、学生和老师在课堂中的位置总体的复习基本思路1、总体复习抓条理2、学生分层抓中下3、词汇复习抓过手4、阅读训练抓长效5、书面表达抓三点(格式、思路和反馈)6、考前冲刺抓技巧四个阶段初三复习和第一遍复习的相互渗透。(阶段基础复习)第一遍复习和二遍复习的相互融合(专项复习)第三阶段的语法知识梳理。(综合复习)模拟试题的仿真练习(模拟复习)基础知

2、识复习专项复习综合复习模拟复习中招全解单词正反记黄金10分钟5年中招3年模拟周末做早读做主要蓝本stopfreezestopstop___freeze___beginstopsbfromdoingsthstoptodo/stopdoinggoontodosth/goondoingsthremembertodosth/rememberdoingsthmeantodosth/meandoingsthregrettodosth/regretdoingsthNothingcanstopthehistorywheelfromgoingforward.学生自主竞赛

3、联想法goodadj/nbadbegoodatbegoodforbegoodtohaveagoodtimedosbgoodgoodgoodbegoodatbegoodforbegoodtohaveagoodtimedosbgoodgoodsdowellinBebadat/bepoorin/beweakin疑问词的魅力WhatWhat‘syourname?Whatcanyouseeinthepicture?Whatcolorisit?Whatdayisittoday?Whatisthedatetoday?Whattimedoyouhavedinner/W

4、hat’snineminusthree?Whatareyoudoing?What’swrongwithyou?练习反馈巩固法Heneedgotothedoctor.Don’tworriedaboutme.HecanmakesamodelplaneTherearealotofstudentsread.ChinaliesineastofAsiaandtoNorthofAustralia.I’msorryyoumissedthetrain,itleft10minutesago.beingthethehavesto同类家族大荟萃使役动词大聚会movemovin

5、gmovedpleasepleasingpleasedmovemovingmovedrelaxrelaxingrelaxedsurprisesurprisingsurprisedexciteexcitingexcitedBoreboringboredDisappointdisappointingdisappointedAnnoyannoyingannoyed请用这些词造句move,moving,movedWhat______usisthattheyinvitedustoseea______movie,whichwewere________.Atlast

6、,tearscameintooureyes.movedmovingmovedturnv/nTurnon---turnoffTurnup---turndownTurnright–turnleftTurnaroundTurnintoTurnbackTurntosbforhelpTaketurnstodosthIt’sone’sturntodosthOnegoodturndeservesanotherHowtounderstandanduseitfreely?图标演示法other/others/another/theothersone,theotherone

7、,anothersome,otherssome,theothersalwaysusuallyoftensometimeshardly/seldomnever100%80%50%30%2—3%0%题型分块复习听力单项完型阅读短文填空补全对话书面表达考前梳理与指导有效反馈有效激励五、初中英语学业评价教学的几个问题1.缺乏应有的课程理念,穿新鞋走老路2.简单问题复杂化,教学缺乏实质意义3.过分依赖教辅资料,奉行拿来主义4.教师讲的过多,学生的语言实践得不到落实5.滥用课件,黑板成了摆设学生心理状态的呵护和培养心灵激励.

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。