中文系论文题目汇集(2014年)

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1、云南大学滇池学院中文系汉语、对外汉语论文选题参考(论文研究方向)2012年10月制定古代汉语文字1.汉字起源研究述评2.论汉字发展演变的规律3.论汉字的性质4.古汉字指事字的表义功能5.半坡刻符的性质及其与文字的关系6.汉字前途讨论述评7.汉字形体演变的基本规律8.原始汉字的认定及其构形特点9.甲骨文形声字研究10.形声字起源试论11.论汉字的音义联系12.论汉字形体演变的繁简分合13.汉字考释方法述评14.汉字析形方法研讨15.汉字教学方法研究16.汉字字形的文化信息研究17.汉字编码研究及方案设计

2、18.江永“女书”的形体结构研究19.江永“女书”源流研究20.《说文解字》“女”部字研究21.《说文解字》“尸”部字研究22.《说文解字》“心”部字研究23.《说文》省声研究24.许慎六书说论评25.现代汉字构形特点26.现代汉字的表记功能27.论现代汉字中的变体字28.论现代汉字中的形声字29.论现代汉字中的会意字30.论现代汉字中的象形字词汇、词义31.先秦同义复词研究32.先秦偏义副词研究33.先秦变义副词研究34.词义引申的原则和方法35.词的多义性和词素的多义性36.词义演变的深层意义基础

3、37.音义联系的任意性和命名的理据性38.《诗经》连绵词研究39.《诗经》叠音词研究语法、虚词40.《论语》判断句研究41.《论语》祈使句研究42.《论语》疑问句研究43.《论语》句法研究44.《左传》“焉”字研究45.《左传》“之”字研究46.《左传》中语气词“也”47.《左传》判断句研究48.《左传》祈使句研究49.《左传》疑问句研究50.《左传》被动句研究51.《战国策》中的“是”字52.《孟子》中的“之”字53.《孟子》中的“其”字54.《韩非子》中的被动句55.从《韩非子》看先秦的副词56.

4、从《庄子》看先秦的宾语前置句57.《荀子》副词研究58.主谓间“之”字探源59.指代性“见”字词性再研究60.主谓间“而”字的形成和发展61.指代性“见”字词性研究62.古汉语的后置定语问题63.主谓间“而”字的形成和发展64.古代汉语词类活用现象综述65.秦双宾语句的类型66.被”字的词义演变67.所’十动词”的内部结构层次68.“是”的用法及其发展修辞69.《左传》的外交辞令研究70.《战国策》外交辞令研究71.古今修辞方式的比较训诂72.训诂学与中学语文教学73.论中学教材文言文的注释现代汉语新

5、词语、新现象1.网上聊天语言的特殊语境和交际特色2.网络语言特点探微3.谈网络流行语的规范问题4.由“霸”/“吧”/“零”构成的新词语(可选一个)5.形形色色的“族”(如:啃老族、月光族等)6.新新人类和他们的流行语7.谈字母词问题8.现代汉语新词语探析9.网络语言的特点10.谈谈生造词现象11.成语误用分析词汇14.成语的特点分析15.惯用语的特点分析16.歇后语的特点分析17.成语的类型和特点18.音译外来词的特点19.缩略语使用的特点及其规范问题20.歇后语的构造方式及特点21.禁忌语与中国文化

6、22.谈谈汉语亲属称谓23汉语中的色彩词研究汉字24.汉字的构造方式25.汉字与中国文化26.汉字规范点评语用、修辞27.汉语修辞手法的种类28.现代汉语的委婉语29.汉语歌词的特点30.现代汉语礼貌用语的特点31.言语幽默效果探讨32.广告语的修辞方法33.谈广告中的活用成语现象34.小议汉语广告语35.谈谈流行歌曲歌词的语言特色方言36.谈小品中的东北方言的艺术情趣37.谈谈家乡话的方言词汇38.现代汉语方言分区及特点其他1.汉英招呼语的差异2.汉英语法特点比较3.语言和文化的关系4.谈“副+名”

7、结构(如:很中国、很女人等)6.会话中的肯定性应答研究7.会话中的否定性应答研究8.对外汉语教材中的成语应用研究9.词语的超常搭配10.语义、语法指向分析与对外汉语教学11.副名组合的语用阐释12.词的使用意义与对外汉语词汇教学13.汉语介词语用偏误分析14汉语连词语用偏误分析15汉语副词语用偏误分析16汉语量词语用偏误分析17汉语数量范畴词语语用偏误分析18汉语动态助词“着”、“了”、“过”语用偏误分析19汉语惯用语的语用偏误分析20汉语被动句语用偏误分析21跨文化的语用探究(词汇层次、言语行为层次

8、、22话语结构层次)23跨文化交际中的言语行为24对外汉语教学中的中国文化教学25对外汉语教学中的文化问题分析26文化因素对对外汉语教学的影响27汉文化对汉语词汇的影响与对外汉语教学28浅析中西文化比较与对外汉语教学29中西文化差异在词汇内涵中的体现30隐喻和文化31外来词与文化交流32汉英委婉语交际功能对比分析33汉英委婉语的文化内涵分析34汉英社会称谓的差异问题及教学对策35汉英构词特点的对比分析36汉语习得中汉语语言语境的制约37汉语习得中汉语非语

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