学案13 细胞增殖

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1、高三生物第一轮复习学案13——必修1第6章细胞的生命历程2010届高三生物第一轮复习学案13【第6章细胞的生命历程】第1节细胞的增殖【考纲要求】1、细胞的生长和增殖的周期性(Ⅰ)2、细胞的无丝分裂(Ⅰ)3、细胞的有丝分裂(Ⅱ)【知识网络】【知识要点】第1节细胞的增殖一、细胞不能无限长大【实验一】细胞大小与物质运输的关系1.实验原理:①酚酞遇NaOH呈紫红色;②琼脂块大小模拟细胞大小;③物质扩散体积与总体积之比表示物质运输效率。④通过测量NaOH扩散进入琼脂块(细胞)的深度,获得相应数据,从而计算、比较不同体积琼脂块(细胞)吸收物质的速率,进而探究细胞表面

2、积与体积之比,与物质运输效率的关系。2.实验过程:制备琼脂块浸泡切割(捞取、干燥,平分两半)测量、记录、计算。3.结果讨论:①从琼脂块的颜色变化可知NaOH扩散到多远;②在相同的时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的;③NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随琼脂块的增大而减小。4.实验结论:细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞的物质运输的效率就越低——细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大。5.制约细胞体积增大的归纳:①细胞的表面积与体积的关系:细胞体积越小,其相对表面积(表面积与体积之比)就越

3、大,细胞与周围环境交换物质能力就越大。②细胞核和细胞质的体积有一定的比例关系,一个核内所含的遗传信息是一定的,控制细胞活动也就有一定的限度,这就决定了细胞体积不能太大,否则,细胞核的“负担”就过重,影响了细胞的正常生理功能。5高三生物第一轮复习学案13——必修1第6章细胞的生命历程6.实验注意事项:①酚酞是白色粉末,无臭,如果接触某些人的皮肤会引起过敏反应。使用时注意。②氢氧化钠有腐蚀性,应避免与眼睛或皮肤接触。如果人吸入氢氧化钠的粉尘会造成对呼吸道的严重伤害,如果不慎让氢氧化钠入口会使消化道严重受伤。急救措施:立即用大量水冲洗15min;喝大量水,继之

4、以稀醋或果汁;立即就医。③废液的处理:废液滴加盐酸中和,然后可作为无害物倒掉。二、细胞通过分裂进行增殖1.细胞分裂的意义:①单细胞生物体:通过细胞增殖而繁衍。②多细胞生物体:从受精卵开始,经过细胞的增殖和分化逐渐发育成成体。同时还要通过细胞的增殖产生新的细胞,来补充已经衰老死亡的细胞。可见,细胞增殖是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。2.细胞在分裂之前,必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。3.真核细胞分裂的方式有:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂。三、有丝分裂1.细胞周期的定义:是指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到

5、下一次分裂完成时为止。分裂间期:完成DNA分子的复制和有关蛋白质合成。形成染色单体。有丝分裂前期:核膜和核仁消失,染色体和纺锤体出现。中期:着丝点排列在细胞中央的一个平面(赤道板)上。染色体形态比较稳定,数目比较清晰,是观察染色体形态、数目的最佳时期。分裂期后期:每个着丝点分裂成两个,染色单体分离成为两条子染色体,染色体数目加倍,纺锤丝牵引染色体运动,平均分配到到细胞两极。末期:染色体和纺锤丝消失,核膜和核仁重现,植物细胞在赤道板的位置上出现细胞板,它由中央向四周扩展形成新的细胞壁。有丝分裂和细胞周期的特别说明:①有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式

6、。②只有连续分裂的细胞具有细胞周期,如干细胞、分生区细胞、癌细胞等。③整个细胞周期中,分裂间期时间长于分裂期,所以在观察有丝分裂装片时,可观察到大多数细胞处于分裂间期。④不同的生物以及同种生物的不同细胞的细胞周期时间各不相同。2.动物细胞与植物细胞有丝分裂过程的区别:①前期:纺锤体的形成方式不同,植物细胞是细胞两极发出纺锤丝形成纺锤体的,而动物细胞是中心体发出星射线形成纺锤体。(中心体的复制:在间期完成)②末期:细胞质的分裂方式不同,动物细胞分裂的末期,细胞的中部并不形成细胞板,而是细胞膜从中部向内凹陷,最后把细胞缢裂成两部分,一个细胞就分裂成了两个子细

7、胞。3.有丝分裂的特征:①分裂过程中有染色体和纺锤体出现和消失的行为变化;②染色体复制和平均分配。5高三生物第一轮复习学案13——必修1第6章细胞的生命历程4.有丝分裂的重要意义:是将亲代细胞的染色体经过细胞复制后,精确地平均分配到两个子细胞中去。由于染色体上有遗传物质DNA,因而在生物的亲代和子代之间保持了遗传性状的稳定性。可见,细胞的有丝分裂对于生物的遗传有重要意义。5.归纳总结:(1)有丝分裂过程中染色体和DNA数量变化规律(体细胞内染色体为2N)间期前期中期后期末期DNA数量2N→4N4N4N4N2N染色单体0→4N4N4N00染色体2N2N2N

8、4N2N在下列坐标中,将DNA、染色体和染色单体在一个周期内的数量变化用曲线表示

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