校园环境监测

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1、校园环境监测——空气中的SO2的测定1.监测目的第一,通过对校园空气中主要污染物进行的监测,判断空气质量是否符合《环境空气质量标准》或环境规划目标的要求,为空气质量状况评价提供依据。第二,评价空气质量(包括TSP、噪声、NO2、SO2)第三,校园空气中SO2的监测,分析校园中SO2的含量,并给予评价。第四,根据校园SO2分布情况,追踪寻找污染源,并提出规划建议。2.监测内容监测空气中的TSP,二氧化硫浓度,二氧化氮浓度,噪声情况。是利用甲醛吸收-副玫瑰苯胺分光光度法监测SO2。通过三天的监测数据绘制标准曲线,并分

2、析二氧化硫的含量及污染情况。最后汇总空气质量情况。3.监测方案的制定3.1布点方法及采样时间和频率3.1.1采样地点根据布设采样点原则。要离污染源50m以外,同时附近要有适当的车辆通道。校园的污染源主要有锅炉房。考虑各方面的综合因素(仪器电源,污染源距离等)将不舍点设在校门口的警务室附近10m远处。3.1.2采样频率及采样时间根据天气预报的情况,确定采样时间为采样连续三天,每天采样三次,时间分别为8:30-9:30;10:30-11:30,13:30-14:30。每次采样1h。4.采样原理方法及预处理(干扰的消除)

3、4.1采样方法采用内装10ml吸收液的多孔玻板吸收管,以0.3L/min的流量采气60min。吸收液温度保持在23℃~29℃范围。样品采集过程中应避免阳光照射。现场空白:将装有吸收液的采样管带到采样现场,除了不采气之外,其他环境条件与样品相同。4.2测定原理空气中SO2被甲醛缓冲溶液吸收后,生成稳定的羟基甲磺酸加成化合物。在样品溶液中加入氢氧化钠使加成化合物分解,释放出的SO2与盐酸副玫瑰苯胺、甲醛作用,生成紫红色化合物,根据其颜色深浅,用分光光度计在波长为577nm处进行比色测定。4.3干扰及消除8本方法的主要干

4、扰物为氮氧化物、臭氧及某些重金属元素。加入氨磺酸钠可消除氮氧化物的干扰;采样后放置一段时间可使臭氧自行分解;加入磷酸及环己二胺四乙酸二钠盐可以消除或减少某些金属离子的干扰。在10ml样品中存在50ugCa、Mg、Fe、Ni、Mn、Cu等离子及5ug二价锰离子时不干扰测定。5.分析测定过程及数据的处理5.1仪器及药品5.1.1实验仪器⑴空气采样器(一台):用于短时间采样的空气采样器,流量范围0~1L/min。类采样器均应定期在采样前进行气密性检查和流量校准。吸收瓶的阻力和吸收效率应满足相应的技术要求。⑵分光光度计(一

5、台):可见光波长范围380~780nm。⑶多孔玻板吸收管(2个):10mL的多孔玻板吸收管用于短时间采样。⑷具塞比色管(7个):10mL。⑸烧杯:50mL,2个;100mL,1个;250mL,2个;500mL,2个;700mL,1个。⑹容量瓶:100mL,3个。1000mL,1个。⑺碘量瓶(3个):250mL。⑻移液管:1mL,1个;10mL,1个;25mL,1个。⑼量筒:10mL,1个;50mL,1个。⑽酸式滴定管,碱式滴定管,分析天平,电子天平,洗耳球2个,铁架台等。5.1.2实验药品⑴氢氧化钠溶液C(NaOH

6、)=1.5mol/L。称取6.00gNaOH溶于100mL水中,用聚乙烯瓶保存。⑵蒸馏水。⑶环己二胺四乙酸二钠溶液(CDTA),称取1.82g加入1.50mol/L的氢氧化钠溶液6.5mL,溶解后用水稀释至100mL。⑷甲醛缓冲吸收液贮备液:吸取36%~38%的甲醛溶液1.4ml,称取0.51g邻苯二甲酸氢钾,溶于少量水中;将两种溶液合并,再用水稀释至25ml。⑸甲醛缓冲吸收液:用水将甲醛缓冲吸收液贮备液稀释至100倍而成,此吸收液每毫升含0.2mg甲醛,临用现配。⑹氨磺酸钠溶液:ρ(NaH2NSO3)=6.0g/

7、L:称取0.15g氨磺酸[H2NSO3H]置于25ml烧杯中,加入1.0ml氢氧化钠,用水搅拌至完全溶解后稀释至25ml,摇匀。⑺盐酸溶液:c(HCl)=1.2mol/L:量取10ml浓盐酸,用水稀释100ml。⑻硫代硫酸钠标准溶液:c(Na2S2O3)=0.01mol/L±0.00001mol/L,需标定。⑼淀粉溶液,碘,碘化钾。⑽副玫瑰苯胺溶液:ρ=0.050g/100ml:吸取25.00ml盐酸副玫瑰苯胺(ρ=0.2g/100ml)于100ml容量瓶中,加30ml85%的浓磷酸,12ml浓盐酸,用水稀释至标线

8、,摇匀,放置过夜后使用。避光密封保存⑾盐酸-乙醇清洗液:由三份(1+4)盐酸和一份95%乙醇混合配制而成,用于清洗比色管和比色皿,50ml(37.5ml盐酸,12.5ml乙醇)。⑿碘溶液:c(1/2I2)=0.010mol/L:称取0.3175g碘(I2)于烧杯中,加入1g碘化钾,加水溶解。用水稀释至250ml,贮于棕色细口瓶中。⒀乙二胺四乙酸二钠盐(EDT

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