四年级英语下册 Unit3 Is It Snowing教学设计2 陕旅版

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1、Unit3IsItSnowing1教学目标1.学会新单词:snow,rain,wind,sky,cloud,glasses,raincoat.2.学会句型;Isitsnowing?Yes,itis./No,itisn't.2学情分析本课内容与天气有关,与人们生活息息相关,除raincoat外其他单词较简单,学生能快速学会。3重点难点1.掌握本单元有关天气的四会单词:snow,rain,wind,sky,cloud,glasses,raincoat.2.能读和表演对话;3.句型;Isitsnowing?Yes,itis./No,itisn't.4教学过程4.1第一学时4.1.

2、1教学目标学会新单词:snow,rain,wind,sky,cloud,glasses,raincoat.灵活运用所学单词。4.1.2学时重点能听说读写以上单词。4.1.3学时难点读准每个单词,并灵活运用它们。4.1.4教学活动活动1【导入】导入1.Thinkandmatch.Whatdoyouneed?2.自由交谈,告诉学生天气与人们日常生活息息相关,国外的人见面常谈论天气开始谈话。活动2【讲授】新课学习新单词:rain,wind,sky,cloud,snow,glasses,raincoat.ppt展示以上单词,教师逐一教授,确定学生能正确大声地读出以上单词。rain:

3、下雨wind:刮风sky:天空cloud:多云snow:下雪glasses:眼镜raincoat:雨衣活动3【活动】活动游戏:炸弹游戏;活动4【练习】练习Lookandchoose:看图片,选择正确的单词。活动5【测试】测试汉译英:雨()云()眼镜()雨衣()天空()雪()风()活动6【作业】作业1.抄单词8遍;2.完成练习册本课时练习。4.2第二学时4.2.1教学目标1.学会句型;Isitsnowing?Yes,itis./No,itisn't.2.知道天气与人们生活息息相关。4.2.2学时重点句型和对话。4.2.3学时难点在日常生活中大胆使用本课所学英语。4.2.4教学

4、活动活动1【导入】复习1.Flashcards.2.Checkthehomework.活动2【讲授】新课1.ppt展示有关天气的图片,学生说出单词rain,snow;2.引出新句型:It'ssnowing.It'sraining.3.继续展示图片,学习句型:Isitraining?Yes,itis./No,itisn't.Isitsnowing?Yes,itis./No,itisn't.4.学习对话:打开书,听录音,要求学生跟读;理解3段对话;再次跟读,模仿语音语调。活动3【活动】活动小组练习对话并展示。活动4【练习】练习分角色朗读对话:师生,组组,生生。活动5【测试】测试

5、将下列句子变成一般疑问句:1.It'seating.2.Heisrunning.3.Sheisdancing.4.TheyarewatchingTV.活动6【作业】作业1.练习对话;2.思考:如何将I'msleeping变为一般疑问句。小学教育资料好好学习,天天向上!第5页共5页

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