县委检查指导组讲话

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1、县委检查指导组在基层单位实践科学发展观活动动员会议上讲话(参考提纲)同志们：刚才,***同志代表**乡(镇)党委对开展第二批学习实践活动作了动员讲话,***同志的讲话思想性、指导性、政策性和针对性都很强，既充分体现了中央和省、市、县委的要求，又具有很强的可操作性，符合**乡（镇）的实际，我完全赞同。下面，我代表县委检查指导组，讲几点意见：一、认真贯彻县委要求，把握学习实践活动正确方向在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大作出的一项重大战略部署，是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措，是深入推进改革开放

2、、推动经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是顺应人民期待、进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。县委对开展学习实践科学发展观活动高度重视，制定了实施方案，在17日召开了全县动员大会，董县长和市委巡回检查组副组长张杰都作了动员讲话7。我们一定要认真学习、深刻领会、全面贯彻，确保学习实践活动的正确方向。一是把握学习实践活动的指导思想。紧紧围绕“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”这个总要求，突出领导班子和党员领导干部这个重点，着力转变不适应、不

3、符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约我县经济社会发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，着力提高领导科学发展、促进社会和谐的能力。二是把握学习实践活动的主要原则。那就是要坚持解放思想，坚持突出实践特色，坚持贯彻群众路线，坚持以正面教育为主。贯彻落实好这四条基本原则，是保证学习实践活动正确方向、取得实效的关键所在。三是把握学习实践活动的目标要求。结合市委的要求，我县确定“提高思想认识、解决突出问题、加强基层组织、促进科学发展”的具体目标。通过这次学习实践活

4、动，党员干部思想认识要有明显提高，发展后劲要有明显增强，民生问题要有明显改善，和谐程度要有明显提升，基层党建要有明显推进。四是把握学习实践活动要解决的重点问题。按照科学发展观的要求，从实际出发，查找和解决突出问题是这次活动的重点内容，做到7什么问题突出就着力解决什么问题，要坚持尽力而为、量力而行，防止面面俱到，抓不住重点，找不准问题，影响活动效果。五要把握学习实践活动的方法步骤。重点要抓好“学习调研、分析检查、整改落实”三个阶段六个环节的工作。二、准确把握基层特点，增强紧迫性和艰巨性参加第二批学习实践活动的单位，在党员队

5、伍构成、单位类别、工作任务和党建基础等方面各有不同的特点，具体表现在：一是党员队伍情况复杂，思想状况差异性大。从基层单位的党员队伍构成来看，既有工作较为稳定的党员，又有工作相对不固定的党员，既有机关干部党员，又有农民党员，还有事业单位的党员。由于从业不同，教育程度不同，生活方式不同，就业状况不同，这些基层单位的党员之间思想差异性较大。二是单位类型多样，个性特征鲜明。这些单位包括乡（镇）、村、学校等基层单位，基本上涉及了农村生产生活的各个方面，对象分布广、涉及领域多、党员数量大。而且每个单位的个性特征十分鲜明，开展学习实践

6、活动的具体目标要求和方法也不应相同。三是工作性质差异明显，工学矛盾相对突出。这些基层单位中的广大党员干部均处在生产、教育、医疗以及社会服务管理的第一线，特别是现在面临农村秋收大忙季节，7承担着繁重的具体任务。三春不如一秋忙，面临的工学矛盾相当突出，但这是农村的现实，农民不可能放下秋收来抓学习，学校不可能停课学理论，医院不可能停诊搞调研。尽管如此，我们也一定要抢时间、挤时间，可采取灵活多样的方式，组织广大党员干部开展活动，既要集中精力搞好当前工作，又要保证用一定的时间，加强对科学发展观的学习领会，提高理论水平。四是党建基础

7、强弱不均，失衡状态较为明显。在这些基层党组织中，有些单位的党建基础较好，组织力量较强，但也有一些基层单位党建工作比较落后，基础较为薄弱。这种力量分布不平衡性，对我们提高学习实践活动的组织领导水平、结合实际加强分类指导提出了更新更高的要求。因此，我们要充分认识在基层单位开展学习实践活动的重要性、紧迫性和艰巨性，切实把活动摆上重要工作位置，高标准、高质量地抓好学习实践活动的各项工作，切实把党的政治优势和组织优势转化成推动我县“更好发展、更快发展、和谐发展、科学发展”的强大动力。三、充分发挥表率作用，确保学习实践活动扎实推进这

8、次学习实践活动农村是重点，但重中之中是乡（镇）、村党组织中的领导干部，乡（镇）党委书记、基层7党支部书记是第一责任人，都要带头组织参加学习实践活动。一是党员领导干部要做到“五带头”，即带头深入学习，带头调查研究、带头指导工作、带头破解难题、带头推动工作创新。二是带头做到“三个贯穿始终”。党员领导干部特别是党组织的一把