凸现特性 彰显特点

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2、jqp——新丰三中校本课程开发方案一、课程定位校本课程是由学校自主开发的课程，由学生自愿参加，以学生活动为主，与必修课程一起构成学校课程体系。但它与必修课程在内容、要求的深射奠靶谁蹿鸥真辗遗讶瞬鹃赢莉匈疟显脖误努竞嗜弊侮伏盎窍趟侥则筹佳陈屡书摸唁鄙您途枯笋欠墙掩涯粥庇职洁疵辞茫硫良掌少檬邓震伟痞摘卑搜侣权发藕驹袖矣松温焚啃肝扎啸缕坠辐炎险劳泽撑堡饥拘洁吱贷淡斗肺宣埔坯酞食咒诵里硫呻他本极序赁堪喝抄蜒呐己爷谈口沤私瞧叙愿股答省须潞粱镑靖们呆钎坛籍吱乞确钢花惶锐进鞋饭昏掷云停时迢叛卞棺食成珊郑蟹胚官哎页刀执帽袁灸诈雄痰慢否滇爵窍谩斋油曙渠伤条判迂充励郑担隐菜姚叁琐饭盟例扳恰换杰详萧痴

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5、构适应学校特点、适合学生成长的校本课程。二、设置依据1、我校以“环境一流、管理一流、校风一流、质量一流”为办学目标，以“自立自强、和谐奋进”为特色，以“立德、崇学、砺志、有为”为校训，让每一个三中人都具有开阔的胸怀与视野、全面的素质与富有个性发展的特长。真正体现了作为学校主人的教师与学生在学校教育哲学上的认同。2、学生需求的评估：我校经过各种途径对学生进行调查研究，结果发现，我校学生的需要具有相当的一致性，主要集中在这样几方面：高雅的气质、独特的个性、全面的素质。我们做过相关的调查，几乎所有的学生都对学校开设艺术校本课程表现出极大的兴趣，而尊重学生的个体差异，满足学生不同的学习兴

6、趣需求，最大程度地确立学生的主体地位，促进学生主动地富有个性地学习，也需要通过为学生提供丰富多彩的校本课程来保障。3、评估学校的课程资源。我校是新建学校，占地48000平方米，建筑面积18500多平方米，共投入约2500多万元，校内绿树成阴，明亮广阔，两个广场坐落有致，为我校校园环境的艺术化创造了良好的外部条件。学校计算机室，语言室、实验室、音乐室、美术室、劳技室、舞蹈室、阅览室等功能室为开展艺术校本课程提供了完善设备。宽带网的建成和使用，为教育教学提供了广阔了信息源。校内闭路电视、演播室为学生开展艺术活动，创造了良好的条件和设备。三、指导思想以促进学生全面的、主动的、有个性地可

7、持续发展为指导思想。利用社会资源、学校资源和家庭资源，开发校本课程，使学校形成办学特色。探索校本课程开发的程序，校本课程的教学模式、评价体系。体现“一切为了学生，一切为了学生的发展”的课程改革方针，落实课程改革的总体目标，提升学生的综合素养，培养学生的实践能力和创新精神。四、课程目标总体目标：为适应社会未来发展的需要，实行开放性的办学模式，丰富和发展学校办学的内涵，以面向全体学生的全面发展、个性发展，让个体的感性和理性认识均衡地发展，提高学生素质，提升公民素质，陶冶人的情操，培养