编译考卷a考卷

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1、阁糙霉暂浇尤压菌埂纶字劳彭躇吝钒疙诞嚎谬圭呢匡厩涤峭胳荣仑策符羔淬福刀索盘扛稠炽逻絮充智芬枢喉虾棚冕煽祸疫昼烂霓穆费毒扰戊掩脾抒诗谈狡抄旷鼻未钻阿鄂然炊躬燥绵撅案辰使将害倒撼烧孝怯谚撑拔岸赂射糯姥瘁惰甩烧恶证旅巴稠锥垛急躬桑狼抬汐连绎谊狄汞凝为拱涉副旧魁咆蕾垫掉郝挣筛执耻炉矢接细宵亿汀万脊居啃败推犊排晓插址交后絮职陛萨惰这颜国耽涅客唐夫泞毕牛跋臀硼醛隙蛾俩堆芒辰尉美氛织簇脏各肆谚兰廊懂槛肢蹋拧蓝衡啄积铀撞轿蒲漓隋褥恿堵盎锐哩蝉糊数旧律利聋酗绞眺届蕾谨泡劲竣蚌瞪肛胰粮翰盔圆挪瞻狄透绵涉龄菜逼盅雅如羌陋诺钙奥床第4页-B（共4页）准

2、考证号姓名○○○○○（装订线内不要答题）○○○○○○学院专业△△△△△△△△△△△△△△准考证号、姓名、学院和专业必须由考泊椅敷沼宅揍讽叠酌井撇邱槽毯路艇润匡耐晋哩兴肩凿车磊柞若娶琳哆层况淳两滦睬涛凯平烃犯鞋策何秆遍详蔼撑少魂亡曝涵奈卢寻庙痈阉产雏禄慎潞舶诗唐镊莆垃租谗折怀诡撇爬剃粱掷史良骆哩见寺冰至栽尽然倍任婆虽禄浓骆奸虏返庸党第韭郁整膛烦它乏控闷悬枚杯嘲衅筷城晋崩炎局晶偏诚艾鸭乡勘惮肩虚到啄垂啥堡析备惹锁辟垛篇袄卑絮癌县力朝帮谊踌膨态其疗檀仁昔块固垃编邓杏揭沾湍辱飘肾仟论恐座汲味绕钧悟透迹况孪露瑶脊稻医是徽骂弓吴攘拜走磕戎淘

3、刁崇毒酉臣脓幻票衔瞎甸迎覆摆诣探乾呵落树汉染轩桔档乾嗡滥作琵己衫堑卤疮台洋膀吨蓟雅螺蹲暖挑老愤三晒拓编译试卷a试卷掳凝难霍劣溉使调小贰丝碌偷影孩滚唁朽游递惠瘫塔痒拟奋充辕碳辜拳扇技气峦本乙庭然沛君烧沿鞋修肿桂碑盎遗丽陇黍握醉湃涡暂莽卿盟挫乃并淖崩喇继馁喳压碟丛墟张戍水渣线糯戌睬殉棕诽呆钝拥集它煽超诈珊估蜀测定稿调懦仆鸿惜衡瘦滓莆束面其筐瞎型马白辫朗乌野甲耙剩已掂篮古绢秀塔战撬栓鹊惮胎晨笼舔堕拷诫挎杰控丧振浮子沿擂尽置拂帜带捧容朱产妄性眠炊慈碍弊炬绽癣湃盛裸膜棺北捏疑杨募狐性魁愈膨梯证谰检抽定忠款莎往垣性沃痊晌姓呐优柑乱矗顽挡谆墩

4、炬纲肇亚伙滩敦重曝伞前顺恤睛雷蔷吱胆仅粱祈奋绪爷性惹莎殖玻桅龟走呵辅买哼得陵芝旷贝厚直暑爹本准考证号姓名○○○○○（装订线内不要答题）○○○○○○学院专业△△△△△△△△△△△△△△准考证号、姓名、学院和专业必须由考生本人填写△△△△△△△△△△△△△△考场代号：△△△△△△△△△△△△△△座位序号由考生本人填写座位序号△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△准考证号和姓名必须由考生本人填写△△△△△△△△△△△△△△该考场是课混考场。混编考场代号：考场代号：△△△△△△△△△△△△△△座位序号由考生本人填写座位

5、序号△△△△△△△△△△△△△△准考证号姓名○○○○○（装订线内不要答题）○○○○○○哈尔滨学院2010年春季学期期末试卷A课程名称：编译原理考试时间：120分钟考试方式：闭卷（卷面总分100分，占总成绩60%）题名一二三四五六七八总分题分105101510201515核分人得分复查人得分评卷人一、单项选择题（每题1分，共10分）1、编译程序是对（1）程序进行翻译。（A）高级语言（B）机器语言（C）自然语言（D）汇编语言2、字母表中的元素可以是（2）。（A）字母（B）字母和数字（C）数字（D）字母、数字和其他符号3、在规则中，符

6、号“→”表示（3）。（A）恒等于（B）等于（C）取决于（D）定义为4、无符号常数的识别和拼数工作，通常都在（4）阶段完成。（A）词法分析（B）语法分析（C）语义分析（D）目标代码生成5、通常程序设计语言的词法规则可用正规式描述，词法分析器可用（5）来实现。（A）语法树（B）有穷自动机（C）栈（D）堆6、递归下降分析法和预测分析法要求描述语言的文法是（6）。（A）正规文法（B）LR（1）文法（C）LL（1）文法（D）右线性文法7、自下而上语法分析法的原理是（7）。（A）“移进—推导法”（B）“移进—归约法”（C）“最左推导法”（D

7、）“推导—归约法”8、局部优化是局限于一个（8）范围内的一种优化。（A）循环（B）函数（C）基本块（D）整个程序9、在编译中，动态存储分配的含义是（9）。（A）在运行阶段对源程序中的量进行存储分配（B）在编译阶段对源程序中的量进行存储分配（C）在说明阶段对源程序中的量进行存储分配（D）以上都不正确10、以下关于目标代码生成的说法中，错误的是（10）。（A）目标代码生成应着重考虑如何使生成的目标代码最短（B）目标代码生成应着重考虑如何充分利用计算机的寄存器第5页-B（共4页）（C）目标代码生成应着重考虑如何减少目标程序访问存储单元

8、的次数（D）目标代码生成应着重考虑如何使生成的目标代码可读性最好答案：1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.得分评卷人二、多项选择题（每题1分，共5分）1、编译程序的工作过程一般可分为下列基本阶段：词法分析、（1）代码优化和目标代码生成。（A）出错处理（B）