xx年快递财务部年度个人总结

《xx年快递财务部年度个人总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、总结范本：_________xx年快递财务部年度个人总结姓名：______________________单位：______________________日期：______年_____月_____日第1页共6页xx年快递财务部年度个人总结xx快递财务部年度个人工作总结范文1xx年财务部在杨总的正确指导、各部门的配合下，以公司的规章制度为核心，为全公司提供服务的同时，认真组织会计核算，逐步规范各项财务工作，完善和加强财务制度和财务内部控制制度的建设，有力地推动了财务管理在企业管理中的核心作用。为了使来年的财务工作进一步

2、得到提高，作为部门经理，我将从以下几个方面对xx年财务部工作进行总结以及对来年的工作进行展望⑴、xx年主要工作及阶段性成绩;⑵、目前工作存在缺陷;⑶、xx年工作基本思路与重点工作;⑷、财务工作的感想。一、xx年主要工作及阶段性成绩组织财务活动、处理与各方面的财务关系是财务部的本职工作，虽然财务工作繁杂琐碎、且必须在规定时间内完成规定任务，综观xx年，财务部全体同仁克服了工作中的种种压力与困难，全面完成了年度部门既定的工作目标，平时工作能够高效、有序，从每个细节入手努力提高财务核算和财务服务的质量。xx年财务工作主要的亮点1、财

3、务监督主要体现⑴、每笔经济业务的入账都要有据可查、有文可依;⑵、每笔经济业务的入账财务部同仁相互核查相互监督;第4页共6页⑶、公司车辆每单车次费用报销均与计划、路线等各部门比对，以确保每笔报销费用的真实完整;⑷、供应商每次结账前传对账单进行核对，货款支付坚持“一票、一清、一结算”的原则;⑸、对于行政费用报销，要求附件必须真实可信，且与所报金额完全一致，对所报费用不定期参照市场进行稽查，确保所报销费用的真实性;⑹、对各办事处及建设八分公司建立资金使用台账，监督各办事处资金使用情况，确保资金安全有序;⑺、以财务资金流进流出来监督各

4、部门工作进展情况，以推动各项工作平稳进行;⑻、坚持以公司文件及总经理的批示作为财务工作的核心。2、财务制度建设主要体现⑴、建立完善的《财务管理制度》;⑵、制定《运单管理办法》;⑶、拟定《合作车辆放空、分罐、半罐实行补贴的通知》;⑷、拟定《建设八分公司财务管理办法》⑸、制定财务部各岗位制度;⑹、出据半年财务分析报告;⑺、部门不定期召开会议，对于部门存在问题、需要与其他部门协调事宜及工作安排进行沟通。;3、资金管理主要体现第4页共6页第4页共6页xx年思品教学总结范文秋风萧瑟，雪花飘飘，不知不觉间，又一学期结束了。半年来，思品教研

5、组在教导处的正确领导、全体思品教师的大力协作下，圆满完成了开学期初制定的各项计划，取得了较为令人满意的成绩。为了在今后的教研中将工作做的更好，现将本学期的教研工作总结一、基本情况概述本学期我校共有八个教学班，这些思品教师都能服从教研组的安排，我们也遵照教导处的要求，结合学校实际情况，制订了切实可行的工作计划，并尽可能地按计划开展了活动：监督教师搞好教学常规和常规教学，组织了中高年级的研讨课、爱国主义教育等系列活动，教师的教学行为日趋规范，学生的学习兴趣日益高涨，和学校的德育工作保持了高度的一致性。二、取得的成绩与经验1、注重教

6、学的常规月查。每月按开学初的计划和教导处的要求对教学常规进行检查、通报，并督促通报中的问题及时整改，使思品教学落到实处，真正起到思想品德课促进其他学科。2、以活动促教学。根据开学期初的教研活动安排及教导处的安排和临时安排，定时或不定时地组织各种各样的活动，调动教师生的教和学生的学习的积极性，提高思品教学效果。第5页共6页3、通过活动的开展，提高教师业务素质。教师们认识到：要搞好教学，首先自身要有较高的专业能力，不仅仅是上好一节课，必须加强自学，尤其是以前没有从事过这门学科的教师，更应虚心学习。　　4、把思品教学和学校的德育工作

7、保持一致。联合全校师生，办好黑板报、开展好晨会，创造出文明的、充满活力的校园，给学生提供一个健康的成长环境。三、采取的方法和措施1、按照开学初的教研计划和教导处的要求，结合本学科特点，安排并组织好教研活动。2、按时进行常规月查，并不定时地进行抽查，使思品教学能正常开展，并能促进其他学科。3、通过研讨课，促进全体思品教师的教学经验和业务能力。4、鼓励各位思品教师充分利用生活中的例子和身边的事例进行教学，加强学生的理解和联系。　　5、通过开展了爱国主义教育活动，激发了全体学生的爱国热情和好好学习的兴趣。四、今后奋斗的方向本学期，尽

8、管我们全体教师不停的努力着，但是还是有一部分学生的行为不满人意，今后我们将继续努力，以“新课标”为导向，全面实施素质教育，通过规范的教学活动和丰富的教研活动，提高教师的专业素质和教学水平，培养学生全面发展和创造力，促使他们在德、智、体、美、劳诸方面得到发展，营造文明的校园环境