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时间:2019-08-15
《2019年部编版小学二年级语文上册第一至四单元重要知识点汇总》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2019年部编版小学二年级语文上册第一至四单元重要知识点汇总 课文 ①小蝌蚪找妈妈 (1)好词积累: 大大的脑袋黑灰色的身子长长的尾巴 碧绿的衣裳雪白的肚皮快活地游来游去 (2)数量词积累: 一群小蝌蚪四条腿一只乌龟两只大眼睛一双大眼睛 (3)读一读,记一记: 脑袋口袋袋子袋鼠 欢迎迎接迎风迎面 水塘池塘鱼塘荷塘 (4)田字格里的生字及组词: 两(两个两人)就(就是成就) 哪(哪里哪儿)宽(宽大宽广) 顶(头顶顶尖)肚(肚子肚皮) 皮(头皮皮球)孩(孩子女孩) 跳(跳远跳高) (5)句子练习:用“已经”造句。 例:小青蛙的尾巴已经不见了。 (1)我的作
2、业已经写完了。 (2)小树苗已经长高了。 ②我是什么 (1)反义词:温和——暴躁好——坏 (2)多音字:没(mò淹没没过)(méi没有没用) (3)读一读,记一记: 灌溉田地发动机器淹没庄稼冲毁房屋滋润土壤破坏河堤 (4)我会变成什么: 【水:汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】 (5)田字格里的生字及组词: 变(变成变化)极(太极北极) 片(一片刀片)傍(傍晚傍水) 海(大海海水)洋(海洋洋河) 作(作业工作)给(送给分给) 带(皮带带来) ③植物妈妈有办法 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的办法? ①蒲公英:靠风传
3、播种子; ②苍耳:靠挂住动物的皮毛传播种子; ③豌豆:靠太阳传播种子。 ◇课外拓展:1、靠水来传播: 椰子:靠水来传播,椰子成熟以后,椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲:睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后,包有海绵状外种皮的种子就会浮起来,漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播: 樱桃、野葡萄、野山参:靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子,由于消化不掉,便随粪便排出来传播到四面八方。 松子:是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播: 红皮柳:是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法: 凤仙花:凤仙花的果实会弹裂,把种子弹向四方,这是机械传播
4、种子的方法。 还有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字: 为(wéi四海为家为人)(wèi因为为了) 得(dé得到得力)(de飞得高跑得快)(děi不得不) (3)反义词:仔细——粗心 (4)田字格里的生字及组词: 法(办法方法)如(如果如意) 脚(小脚脚步)它(它们其它) 娃(娃娃女娃)她(她们她的) 毛(皮毛毛笔)更(更加更多) 知(知道无知)识(知识相识) 第二单元 识字 ①场景歌 一只海鸥,一片沙滩。 一艘军舰,一条帆船。 一畦秧苗,一块稻田。 一方鱼塘,一座花园。 一道小溪,一孔石桥。 一丛翠竹,一群飞鸟。 一面队旗,一把铜号
5、。 一群“红领巾”,一片欢笑。 (1)田字格里的生字及组词: 园(花园公园)孔(针孔孔洞) 桥(石桥小桥)群(群众一群) 队(队员队长)旗(红旗国旗) 铜(铜钱青铜)号(口号号子) 领(带领衣领)巾(毛巾纸巾) ②树 杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红,松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方,桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石,金桂开花满院香。 (1)读一读,记一记: 泡桐白桦云杉翠柏 桂花枫叶松子白果 (2)读一读,想想下面几句话的意思。 ◇十年树木,百年树人。 参考:出自《管子·权修第三》,比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。 ◇树
6、高百尺,叶落归根。 参考:【出处】《平妖传》,树长得再高,落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长,最终还是要回归故土。 ◇树无根不长,人无志不立。 参考:志向和目标如同树根,是进步的原动力和来源。 (3)田字格里的生字及组词: 杨(杨柳杨树)壮(壮观粗壮) 桐(梧桐白桐)枫(枫树枫叶) 松(松树松柏)柏(柏树松柏) 棉(木棉棉花)杉(水杉云杉) 化(变化化石)桂(桂花桂林) ③拍手歌 你拍一,我拍一,保护动物要牢记。 你拍二,我拍二,孔雀锦鸡是伙伴。 你拍三,我拍三,雄鹰飞翔在蓝天。 你拍四,我拍四,天空雁群会写字。 你拍五,我拍五,丛林深处有猛虎。 你拍六
7、,我拍六,黄鹂百灵唱不休。 你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。 你拍八,我拍八,大小动物都有家。 你拍九,我拍九,人和动物是朋友。 你拍十,我拍十,保护动物是大事。 (1)找一找,说说每组加点的字有什么相同之处。 孔雀大雁老鹰(都有“隹”,与禽类有关。) 参考:象形。甲骨文字形,象鸟形。《说文》:"鸟之短尾之总名也。"与"鸟"同源。"隹"是汉字的一个部首,从"隹"的字与禽类有关。本义:短尾鸟的总名
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