2019冬季安全隐患专项排查治理自查报告

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1、冬季安全隐患专项排查治理自查报告　　第一篇：　　我校牢固树立“生命至上、安全第一”的观念，切实加强组织领导，明确责任，迅速行动，细化各项防范应对措施，确保校园安全。根据区教体局教育97号文件精神，我校于20XX年12月31日在全校进行了安全隐患专项排查治理行动。现将专项自查工作小结如下：　　一、提高认识，建立组织　　学校高度重视安全工作，认真学习文件，明确落实安全事故责任追究制，及时成立了工作领导组。具体如下：　　组长：胡霞　　副组长：徐德林、郑敏志　　成员：昝洪赋、刘万水、吴继成、李增光、陈治亮、徐立明、陈正

2、芳、各班主任　　二、组织力量，细致周密查隐患　　、安全检查人员分工　　1、校舍安全、楼梯走廊及校园周边治安环境检查人员：　　徐德林、昝洪赋、刘万水　　2、水电安全检查人员：　　郑敏志、昝洪赋、吴继成、李增光　　3、实验室、微机房安全检查人员：　　郑敏志、昝洪赋、吴继成、陈治亮、徐立明、陈正芳　　4、建筑工地和学校自有校车的安全检查人员：　　胡霞、徐德林、刘万水　　5、交通安全检查人员：　　徐德林、昝洪赋、各班主任　　、检查要求　　1、检查人员对所负责的检查内容全面检查一次。　　2、如实填写检查记录并通报各部门。

3、　　3、发现隐患及时通知办公室予以解决，不留任何隐患。　　4、各班主任立即开展一次防范应对低温雨雪冰冻天气的安全教育，重点是防冻、防火、防踩踏、防交通事故。要通过各种方式提醒家长关注天气变化和学生安全，履行监护职责。　　5、对接送学生的社会车辆要通过发放宣传单、现场检查等方式加强宣传和提醒，要求驾驶员采取切实措施防范应对低温雨雪冰冻天气，严禁超载、超速等违章行为。　　三、为切实加强校园安全工作，确保师生财产安全。　　20XX年12月31日，胡霞校长带领安全工作领导组有关人员对学校水电、校舍、楼梯走廊、校园周边环

4、境、建筑工地、学校车棚、交通、及校园内可能存在安全隐患的场所进行了一次全面彻底的排查。总体情况良好，针对教学楼下自来水管破裂现象，及时予以修缮；广播线路得到及时修理；天寒地冻，已提醒工地施工注意安全；去往双桥方向的公交车的学生有不排除上队现象，已通知相关值班人员进行治理；有个别学生骑自行车有并列骑车现象，已通知班主任进行交通安全的教育；学校门口有流动小摊点，必须进行治理；教学楼楼梯有松脱现象，已让办公室及时安排维修；　　四、多方努力，齐抓共管促安全　　安全工作是学校稳定的重要保障。安全工作要立足防范，警钟长鸣。

5、为此我们在校内织了以“冬季安全”为主题的班会，进行了国旗下各类安全的讲话，印发了《宣城市第八中学冬季接送学生交通安全告知书》。在12月29日通过校园广播，向学生进行了冬季特别是近日期间的风雪天气的安全进行了全体师生的教育。在校园门口，考虑到我校所处的地理位置，校门口来往车辆繁多，我们加强了与交警队的联系，并及时向接送学生的家长发放了《宣城市第八中学冬季接送学生交通安全告知书》，确保了交通安全。12月31日，分五个小组对学校进行了全面的自查，发现问题，及时通知相关人员进行整改。元旦期间，合理安排了由行政带班，教师

6、参与的２４小时值班制。　　总之，在落实安全工作的过程中，我校师生都清醒地认识到安全工作无大小，大家齐心协力，共创平安校园。　　宣城市第八中学　　二○一三年元月四日　　第二篇：八屋中学安全隐患排查治理专项行动自查报告　　八屋中学安全隐患排查治理专项行动自查报告　　学校安全重于泰山，关系到学校稳定大局。根据上级主管部门关于《中小学幼儿园安全隐患排查治理专项行动》的通知精神，我校根据实际情况对学校存在的安全隐患进行了全面排查。　　一、重点排查了校园内各种设施有否存在着隐患　　通过检查，学校大门、围墙、厕所、水井、水池

7、、旗杆、室内吊灯悬挂物，室外装饰和电竿、电线、照明线路等设施，基本上未见安全隐患，但以下几处存在着隐患：　　1、教室、功能室个别插头、电扇开关等存在松动。　　2、学校锅炉房烟筒的拉线。　　3、学生上学,放学路途不遵守交通规则的安全教育,校园内上课,下课秩序以及课间活动,中午和晚放学在校逗留的教育,纪律教育。　　4、讲究卫生,不食用无证摊点的饮料,食品,不乱吃零食,不乱丢垃圾的习惯养成教育。　　5、幼儿园在学校园里，家长接送要进入校园，存在着安全隐患。　　二、对校外周边重点进行了检查　　1、学校周围存在很多流浪狗

8、，对学生的人身安全造成很大隐患。　　2、学校门前街道过往车辆较多，对学生的交通安全造成很大隐患。　　3、校门口的流动商贩，流动性较大治理难度较大。　　三、整改措施：　　1、加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进行安全教育，并制定各项管理措施。　　2、对门口交通状况紧密与交通部门以及上级部门联系，并取得支持，积极改善学校门口交通状况。　　3、学校周围存在的流浪狗问题，要经常教育自己