小学奥数(速算与巧算一)

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1、实用文档速算与巧算(一)知识点梳理一、加法的运算规律及法则(1)加法交换率两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变。即:a+b=b+a(2)加法结合率三个数相加,先把前两个数相加再上第三个数,或者先把后两数相加再加上第一个数,它们的和不变。即:(a+b)+c=a+(b+c)(3)去括号和添括号的法则(重难点)在只有加减运算的算式里,如果括号前面是“+”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都不变;如果括号前面是“-”号,则不论去掉括号或添上括号,括号里面的运算符号都要改变,“+”变“-”,“-”变“+”。即:a+(b+c+d)=a+b+c+d  a-(b+a+d

2、)=a-b-c-da-(b-c)=a-b+c二、乘除法的运算定律积运算性质:(1)乘法交换律两个乘数交换位置,积不变。用字母表示是:a×b=。(2)乘法结合律三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不用字母表示是:(a×b)×c=。(3)乘法分配律:a×(b+c)=。(重难点)注意:四则混合运算法则:先算括号,再乘除后加减,同级间依次计算加法中的巧算  1.什么叫“补数”?文案大全实用文档  两个数相加,若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…,就把其中的一个数叫做另一个数的“补数”。  如:1+9=10,3+7=10,2+8=10,4+6=10,5+5=10。

3、 又如:11+89=100,33+67=100,22+78=100,44+56=100,55+45=100,在上面算式中,1叫9的“补数”;89叫11的“补数”,11也叫89的“补数”.也就是说两个数互为“补数”。  对于一个较大的数,如何能很快地算出它的“补数”来呢?一般来说,可以这样“凑”数:从最高位凑起,使各位数字相加得9,到最后个位数字相加得10。  如:87655→12345,46802→53198,87362→12638,…下面讲利用“补数”巧算加法,通常称为“凑整法”。 1、互补数先加。例1巧算下面各题:  ①36+87+64②99+136+101③1361

4、+972+639+28  解:①式=(36+64)+87=100+87=187  ②式=  ③式= 2、拆出补数来先加  例2①188+873②548+996③9898+203  解:①式=(188+12)+(873-12)(熟练之后,此步可略)  =200+861=1061②式=    ③式= 文案大全实用文档减法中的巧算  1.把几个互为“补数”的减数先加起来,再从被减数中减去。  例3①300-73-27②1000-90-80-20-10  解:①式=300-(73+27)  =300-100=200  ②式=  2.先减去那些与被减数有相同尾数的减数。  例4①4

5、723-(723+189)②2356-159-256  解:①式=4723-723-189  =4000-189=3811  ②式=  3.利用“补数”把接近整十、整百、整千…的数先变整,再运算(注意把多加的数再减去,把多减的数再加上)。  例5①506-397②323-189 ③467+997  ④987-178-222-390  解:①式=500+6-400+3(把多减的3再加上)=109  ②式=  ③式=  ④式=加减混合式的巧算 1.去括号和添括号的法则例6①100+(10+20+30) ②100-(10+20+3O)  ③100-(30-10)  解:①式=1

6、00+10+20+30=160②式=③式=文案大全实用文档例7计算下面各题:  ①100+10+20+30②100-10-20-30③100-30+10  解:①式=100+(10+20+30)  =100+60=160②式=③式= 2.带符号“搬家”例8计算325+46-125+54  解:原式=325-125+46+54  =(325-125)+(46+54)  =200+100=300注意:每个数前面的运算符号是这个数的符号.如+46,-125,+54.而325前面虽然没有符号,应看作是+325。3.两个数相同而符号相反的数可以直接“抵消”掉 4.找“基准数”法  

7、几个比较接近于某一整数的数相加时,选这个整数为“基准数”。例10计算78+76+83+82+77+80+79+85乘法中的巧算(一)文案大全实用文档1.两数的乘积是整十、整百、整千的,要先乘.为此,要牢记下面这三个特殊的等式:  5×2=10  25×4=100  125×8=1000例1计算①123×4×25②125×2×8×25×5×4  解:①式=123×(4×25)  =123×100=12300②式=  2.分解因数,凑整先乘。  例2计算①24×25②56×125③125×5×32×5  解:①式=6×(4×25)

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