xx学年度第二学期教研组学期工作计划

xx学年度第二学期教研组学期工作计划

ID:41343584

大小:49.50 KB

页数:8页

时间:2019-08-22

xx学年度第二学期教研组学期工作计划_第1页
xx学年度第二学期教研组学期工作计划_第2页
xx学年度第二学期教研组学期工作计划_第3页
xx学年度第二学期教研组学期工作计划_第4页
xx学年度第二学期教研组学期工作计划_第5页
资源描述:

《xx学年度第二学期教研组学期工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、工作计划:________xx学年度第二学期教研组学期工作计划单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1页共8页xx学年度第二学期教研组学期工作计划作为一个年轻的体育教研组,我们决心讲团结,讲奉献,讲拼搏。在新的学期中,在原有的基础上再接再厉,随着教育改革的大潮,为临江高级中学的体育工作再发展和为临江高级中学争创特色水学校,作出更大的贡献!一、指导思想继续贯彻“关于深入教育改革,全面改革,全面推进素质教育的决定”

2、,继续实施《学生体质健康标准》。严格执行《学校体育工作条例》切实落实“健康第一”的指导原则,牢固树立“为发展而教育”的办学理念。试运行新课程改革,完善体育课程改革方案。把体育工作做实做好。坚持以“健美操”为窗口。把临江中学办成有体育特色的学校。二、工作内容1、加强师德建设,做到言教身教相结合。继续致力于教研组的组风建设,提高工作热情,团结、严谨、进取,共同把学校的体育工作做好做实。2、加强安全防范措施,始终把“安全意识”放在首位,切实做好学校体育的安全工作确保活动场地设施的完好与安全。确保学生人身安全。3、继续学习和研究《体

3、育与健康》新教材,认真贯彻体育教学“五认真”坚持互听课和评课,不断提高教师的业务水平与能力。对新教材加以研究,参与课程改革,以学生为本,以“健康第一”的原则。使学生养成自我锻炼的习惯和方法,树立终身锻炼的思想。第4页共8页4、加强对年青教师的培养,严格要求,树立思想,踏实工作作风。业务上做到具有良好的观察能力,有一定的组织能力,讲解有表达能力。动作有示范能力,运动有训练队,调动学生有激励能力,教学中有创造力,教研有科研能力。年青教师开课一节,相互促进和提高。5、加强教研组的科研意识,强化组内科研风气,以科研指导和服务教学使体

4、育教学驱于科学化,规范化,抓好课题组研究工作,认真收集资料,搞好校本教材的撰写工作。6、继续抓好各项运动队的训练工作,不但要提高运动水平,更要加强对学生的意志培养,赛出成绩、赛出水平、同时以健美操“为窗口,为学校争创有特色的学校。7、积极推动学校体育活动的开展,确保学生的活动时间(1小时),做好三操二课二活动,落实各年级课外活动的组织安排工作,给学生创造出一个展现自我的平台。三、具体安排二月份1、各科目制定各项教学计划2、校各个运动队组队训练工作3、落实市健美操编排工作4、 实施课程改革三月份1、校各个运动队训练工作2、同科

5、目教师开课3、校春季运动会筹备工作4、校本教材开发四月份第4页共8页1、校各个运动队训练工作2、同科目教师开课3、举行校春季运动会4、落实高三体育考生加试工作五月份:1、校各个运动队训练工作2、同科目教师开课3、收集资料,开发校本教材4、市健美操比赛工作的落实六月份1、校各个运动队训练工作2、学期结束工作第4页共8页xx学年度第二学期档案室工作计划一、指导思想在学校班子的领导下,为促进学校档案室事业的规范化现代化,本着为学校发展服务和为师生服务的宗旨,全面提高档案管理水平,为创建优秀档案室而努力。二、工作重点围绕学校中心工作

6、、上级常规督导评估,坚持以服务为主题,以档案规范化为重点,力争在档案管理业务和服务质量等各个方面都取得比较大的进展。第7页共8页三、具体工作(一)加强宣传与学习,将档案法规范制度落在实处1、利用行政会议、教师会议等,宣传档案管理法规及档案知识,增强管理干部及教师档案意识;指导处室兼职档案员的档案业务管理,提高工作自觉性。2、参加档案业务学习,接受档案专家指导,掌握档案专业技能,提高档案管理员的综合素质,使档案管理工作不断推进。(二)积极推进档案管理规范化管理,提高工作效率1、按照学校工作的实际需要立档案橱,即常规档案、督导档

7、案、社会工作档案、参考档案、11年度新档案等组档橱。2、使用好档案管理软件,对档案的收集、整理、编目、检索、安全保管基础工作统一标准,进行规范管理。3、做好来文登记,及时、准确地传达上级文件精神、工作安排等事项。4、认真做好档案目录的录入工作,编制各部门档案管理检索工具,建立数据库。5、利用档案进行登记,使档案利用规范用效。(三)做好档案实体基础工作、利用服务工作1、接收xx年年档案,按要求及时做好整理、归档、鉴定、分类、编目、装盒、入库做到管理规范、利用方便。2、整理xx年度的中小学办学水平评估档案,分类归入常规档案,装盒

8、入库,以便利用。3、清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。分理出没有使用价值的资料,经领导批准后销毁。4、学校合并时,他校(原中心小学和成教中心)移交的档案进行鉴定,按严格的组织程序予以处理。第7页共8页5、结合我校实际,对本学期新收文件材料进行统计。为了便于管理和运用分三类:职能

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。