xx学年小学体卫艺第一学期工作计划

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1、教育计划:_________xx学年小学体卫艺第一学期工作计划姓名:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共11页xx学年小学体卫艺第一学期工作计划一、指导思想:认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和教育部《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》、《关于推进学校艺术教育发展的若干意见》《学校卫生工作条例》等文件精神,以党的十九大和十八届三中、四中、五

2、中全会精神为指导,全面加强和改进学校体育、美育、卫生工作,努力提高学校体卫艺工作的实效,促进学生健康快乐成长。二、工作目标:坚持“健康第一”的指导思想,全面实施体艺+工程,按照“重普及、促提高、抓特色”的工作路径,以课堂教学为基础,以社团活动与兴趣小组为辅助,全面促进学生养成良好的体育锻炼习惯,激发学生艺术兴趣,帮助学生形成良好的健康生活方式,使学生成为德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。三、具体的任务与措施(一)体育工作.全面贯彻体育教学改革有关精神,进一步组织学科教师认真学习中共中央国

3、务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》和《江苏省学生体质健康促进条例》及一系列有关的政策文件、信息,制订行之有效的实施计划,为一线教师当好参谋,创设条件,提高体育教学质量。第10页共11页.树立“健康第一”意识,推动“学生阳光体育运动”的实施。进行大课间活动的改革,以激发学生快乐运动、增进学生体能为目标,为不同年级的学生设计孩子们喜欢的运动项目,配齐运动器材,规划好每一分钟的活动时间,促进学生健康成长。3.努力创造条件,加强研讨交流,为教师专业发展搭建平台,平时充分利用教研网络专题研讨,

4、课题研讨、竞赛活动等。为教师搭建相互学习、相互交流的平台,开阔教师视野,启迪教师智慧,广泛交流,形成教研合力,推动校本教研的健康发展。4.积极开展各类教研活动。基于“区域联动”、“自身需求”、“业务跟踪”、“课题引领”等诸多研讨模式,主动与老师对接。一要努力创造有利条件,搭建多种平台,让教师有意愿、有能力、有信心积极参加各类教研活动;二要提高教研活动的实效性,积极开展“定时间”、“定对象”、“定主题”的研讨模式,骨干引领与同伴互助相结合,助推教师的专业发展,让不同层次的教师研究有重点、发展有方向

5、、成长有目标;三是以随堂听课、研讨课、公开课、评优课等多种形式,充分了解教师的教学现状,帮助分析存在的问题,找出提高课堂教学质量的关键;四是要加强学科纵向的整合研究,研究不同学段、相同教材的教学方法和策略,为体育特长生的长期发展创造有利的条件。5.继续加强体育教师队伍建设。一是在学科研讨中渗透师德、师风建设,主动展示体育教师新形象,积极弘扬正能量,彰显体育教师特殊气质;二是继续加强对骨干教师、青年教师的培养指导工作,激发自身教学业务不断提高的主观愿望;三是精心组织教师教学业务的各类竞赛,从课堂教

6、学实践能力、体育运动专业素质、体育教学设计、教师综合素养等多方面,发现、培养一批教学业务骨干。第10页共11页6.加强体育教研组建设,充分发挥基层教研组的作用,要有效的开展集体备课活动,进一步改进和完善集体备课和内容和方法,增强集体备课的科学性和实效性,充分发挥集体智慧,把教师的独立思考与合作交流进行有机的结合,结合学校教学实际,扎实开展教研活动,通过课堂调研,对教师教学中的问题要给予及时的梳理、研究和指导。7.精心组织好xx年太仓市全民运动会中小学生田径运动会和各单项比赛,努力抓好校级运动队的

7、训练与管理工作,提高广大青少年的身体素质和运动水平。8.配合教育局做好校园足球、绳毽运动、武术进校园等体育特色项目的开展工作。9.做好《国家学生体质健康标准》测试、分析及上报工作。一要强调数据上报的一致性和真实性,保证测试程序规范、师生人身安全、上报数据准确、原始资料齐全;二要强调集中测试与平时训练相结合,及时了解学生的素质发展动态,通过相关指标分析,及时调整学校体育课堂教学及课外体育练习的重点,确保学校体育活动的针对性和实效性;三要做好数据的推送工作,及时准确地把相关情况报送到学生及家长,以加

8、大体质健康测试工作的关注度和影响力,让学生家长及时把握子女的体质健康状况,使学校体育沿伸到学生的校外活动之中。(二)艺术工作.课堂教学()本学期继续以“简约开放课堂”为研究重点。()定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教书研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。第10页共11页(3)加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。(4)有效利用各种现代化媒体,对课堂教学进行分析

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