05-08高考成语

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1、高考熟语汇编解析2005——2008夏邑高中高四语文组1、A探囊取物”,意思是“伸手到口袋里拿东西。比喻能够轻而易举地办成某件事情”。B“量入为出”意思是“根据收入的多少来定开支的限度”,不是“在家”和“出门”。(量力而行)C“异曲同工”,意思是“不同的曲调演得同样好。比喻话的说法不一而用意相同,或一件事情的做法不同而都巧妙地达到目的”。D“出人意表”,表:外。出乎人们意料之外。2、A项“无伤大雅”,大雅:《诗经》的组成部分之一,这里指雅正、文雅大方。指虽有影响但对主要方面没有妨害。B项“络绎不绝”,意思是“形容行人车马来来往往,接连不断”。C

2、项,张冠李戴。“各尽所能”意思是“各人尽自己的能力去做”,主语应该是人,不能是“博物馆的收费”。换“各行其是”“各不相同”。D项“伯仲之间”,伯仲,兄弟长幼的顺序,老大,老二。比喻人或事物不相上下,难分优劣高低。3、A①选“年轻”。“年轻”指人的岁数不大,有相比较而言之义:他很年轻|我比他年轻|领导班子年轻化;而“年青”则为处于青年时期,不合语境。②选“以至”。“以至”有“一直到”的意思,表示表示时间、数量、程度、范围等的延伸;而“以致”是“因而导致”的意思,后面接的往往是不好的结果。③选“踌躇满志”,它是中性词,形容对自己取得的成就非常得意;

3、而“自鸣得意”是贬义词,鸣:表示,以为。自以为了不起,表示很得意。4、A“行云流水”,形容文章、歌唱等自然不受约束,就象漂浮着的云和流动着的水一样。不能用来说时间。(流水、白驹过隙)B“骇人听闻”,使人听了非常吃惊。多指社会上发生的不好的事。(耸人听闻)C“实至名归”,有了真正的学识、本领或业绩,相应的声誉自然就随之而来。也说“实至名随”。D“叹为观止”,赞美看到的事物好到极点。(触目兴叹、惊叹不止、惊叹不已)5、A“有始有终”,有开头也有收尾。指做事能坚持到底。(无懈可击、计出万全)B“八字还没一撇”,比喻事情还没有眉目,未见端倪。C“任凭”

4、,听凭;无论,不管;即使。(仅凭)D“丰姿绰约”,丰姿:风姿,风度姿态。绰约:柔美的样子。形容女子体态柔美,神采飘逸。(歌莺舞燕、赏心悦目、别具一格、别有风味)6、A“无所不为”,没有什么不干的,指什么坏事都干。感情色彩不对。(无微不至)B“安土重迁”,留恋故土,不肯轻易的迁移。而该句说的是随着经济的发展,人们乐意告别家乡,词义与句义完全相反。(志在四方、走出家门闯天下)C“淋漓尽致”,形容文章或谈话等详尽透彻,也指暴露的很彻底。该句说的是书法风格各异,充分详尽地展现了汉字之美,用“淋漓尽致”非常准确。D“不耻下问”,不以向地位比自己低、知识比

5、自己少的人请教为可耻。对象错。(好问决疑)7、A.“轻描淡写”,原指用浅淡的颜色描画;今多指说话、作文时将某些事情轻轻带过。B.“喜闻乐见”,喜欢听,乐意看。形容很受大众欢迎。C.“涣然冰释”,涣然:流散的样子,冰释:冰块消融。比喻疑虑、误会、隔阂等完全消除。误用对象。(烟消云散)D.“另起炉灶”,另外重支炉灶。比喻放弃原来的,另外从头做起。8、A“药效”与“缓和”不搭配。(缓慢、和缓)B“整顿”和“家务”不搭配,“家务”是“家庭事务”,只能“整理家务”“操持家务”。C“神气十足”,形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子,带有傲慢的神气。(悠

6、然自得、气定神闲)D“刻骨铭心”,铭刻在心灵深处。形容记忆深刻,永远不忘。9、A“扣人心弦”:形容诗、文、表演等有感染力,使人心情激动。(胆颤心惊、惊心动魄、千钧一发)B“怨声载道”:怨恨的声音充满道路。形容人民群众普遍不满。(怨气冲天、怨气满腹)C“义无反顾”:在道义上只有勇往直前,绝不退缩回顾;(不管不顾)D“怒形于色”:内心的愤怒在脸上显露出来。10、A泥沙俱下:泥土和沙子一起随河水流下来,比喻人或事物不论好坏都一齐显现出来;鱼龙混杂:鱼和龙混合搀杂在一起。比喻坏人和好人或凡人与圣人混成一起,好坏难分。B清规戒律:清规-佛教为僧尼规定的必

7、须遵守的规则,戒律-教徒必须遵守的生活准则,泛指规章制度,多指束缚人的死板的规章制度。金科玉律:比喻不能变更的信条或法律条文,多含贬义。C额手称庆:把手举到额头上,称说庆幸得很。形容人们在忧困中获得喜讯时高兴和喜悦的神态;弹冠相庆:弹去帽子上的灰尘,准备做官。指官场中一人当了官或升了官,同伙就互相庆贺将有官可做。贬义。D顾此失彼:顾了这个,顾不了那个,形容头绪太多,不能兼顾,与“捉襟见肘”意思颇为相近;捉襟见肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘。①形容衣服破烂;②比喻应付不过来。11A“甘之如饴”,甘:甜;饴:麦芽糖浆。感到象糖那样甜。指从事某种工作,甘

8、愿承受艰难、痛苦。B中“蠢蠢欲动”,是指“敌人准备进行攻击或坏人策划破坏活动”,为贬义词。此处用来指报考学生显然不对。(怦然心动、心向往之、心驰神往)

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