教师问卷调查分析报告

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1、教师问卷调查分析报告课题名称：信息化教学资源在语文学科教学中有效应用的实践研究课题编号：（JXKT-ZW-04-040）课题承担单位：盐池县第一中学信息化教学资源在语文学科教学中有效应用的实践研究课题教师问卷调查 各位老师： 您好！为了了解教师信息化教学教学资源应用状况，我们特地设计了以下问卷，非常感谢您能参与调查，提供宝贵的意见。请您直接在相应的选项上打“√”，能倾听您的意见，我们感到十分荣幸。谢谢！                                     【指导语】信息化教学资源指的是以数字形态存在的教学材料，包括学生和教师在学习和教学过程中所需要的各种数

2、字化的素材、教学软件、补充材料等等。1．您在教学时是否愿意应用信息化教学资源教学？（）A非常愿意       B愿意        C无所谓         D不愿意2．您认为信息技术在多大程度上可以服务教学？（）A很大       B一般        C微弱         D没有3、在您的教学工作中，信息化资源的课节占总学时的多大比例？（）A80%以上       B40%左右        C10%         D从未用过4、您平时实用信息技术资源实施教学，主要是由于（）A自己的兴趣爱好       B教学需要        C学校的安排         D从众心

3、理5、您获取信息化教学资源的主要渠道是（多选题）A自己独立制作       B互联网下载        C学校提供的教学资源库         D与同事交流获得E自己加工改造F其他6、您的计算机应用水平如何？（）A很高       B较高    C一般         D偏低7、您目前的教学课件主要由谁来设计制作？（）A教学设计和技术制作均有自己完成   B教学设计自己完成，技术部分与别人合作       C教学设计自己完成，技术部分完全托别人      D教学设计技术部分完全托别人8、您认为动画类教学资源在课堂教学中的优势表现在哪些方面？（）A新式新颖，是学习变得更有乐趣 

4、      B生动直观，使重点难点变得直观易懂，容易理解   C表现形式多样，可以学到很多课本上没有的知识        D觉得没有什么好处9、您通常在课堂教学中的哪个环节使用视频资源辅助教学？（）A导入新课       B课堂讲授    C巩固知识点         D作文讲解10、如果您在课堂上使用视频资源，主要用于（）A展示事实       B创设情境    C呈现过程        D渲染气氛11、您使用电子白板主要功能是（）A播放ppt课件B展示台C多种功能12、您在运用信息技术手段，实施信息化教学时，遇到的主要困难是（可多选） A缺少准备时间      B缺少信息

5、化教学硬件设施 C信息化教学技能较差   D缺少信息化教学知识13、您认为信息技术与课程整合的内涵是（可多选）A将信息技术有效融合于学科课程的教学中      B营造一种新型的数字化的教学环境 C实现一种既能发挥教师主导作用又能体现学生主体地位的教与学方式D充分发挥学生的主动性、积极性、创造性 14 、您对我校目前信息化教学资源在教学中的应用有何意见和建议？    《信息化教学资源在语文学科教学中有效应用的实践研究》教师问卷调查分析报告盐池县第一中学  黄忠  周玉梅《基础教育课程改革纲要（试行）》中进一步明确提出“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与学科课

6、程的整合，逐步实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师的教学方式和师生互动方式的变革，充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。”2014年9月，我校成功申办了《信息化教学资源在语文学科教学中有效应用的实践研究》这个区级课题。申办这个课题的目的是：由于社会发展的需要，当前必须加强信息技术与学科整合，有效运用信息化教学资源，这已成为我国基础教育改革必须考虑的重要问题。本学期是我们这个课题的调研阶段，我们课题研究组向全校语文教师、各学科备课组长及教研组长发放并回收了问卷调查表，本次调查的主要目的在于对语文学科教学与信息技术整合具备的要素

7、、信息化教学资源在语文学科教学中运用情况进行调查，了解目前学校语文课堂教学的现状，提出建设性意见，从而尽快达到推进我校学科课程与信息技术整合步伐，有效运用信息化教学资源的目的。一、教师问卷概况本次调查向教师发放调查问卷35份，回收问卷32份，教师问卷调查的内容共有14题，包括信息化教学资源在课堂教学中的作用及优势认识的调查、教师个人信息技术能力及与学科教学整合设计能力方面的调查、教师使用信息化教学资源的习惯调查以及对我校目前信息化教学资源在教学中的应用有何意见和建议等，调查试题分为单项选择与多项选择及简