小学党支部xx年工作总结暨xx年工作思路

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1、教育资料：_________小学党支部xx年工作总结暨xx年工作思路姓名：______________________学校：______________________日期：______年_____月_____日第1页共9页小学党支部xx年工作总结暨xx年工作思路年来，我校党支部坚持围绕教育抓党建，抓好党建促教育的原则，以创建国家级文明单位、巩固先进性教育活动成果为目标，以开展吴忠市效能建设活动为契机，以四个长效机制为重点，按照市教育局党委的统一部署和工作要求，狠抓学校党支部的自身建设，坚持以党支部班子建设为核心，加强思想建设、阵地建设和制度建设，从而促进了学校

2、教育教学工作的全面发展。现将一年来的工作汇报如下：一、工作回顾（一）抓学习，不断提高全体党员的思想素质１、抓学习，是提高全体党员思想政治素质的良好途径之一，也是加强学校党支部思想建设的良好内容和首要任务之一。我们坚持用邓小平理论、三个代表重要思想、十九大精神，武装全体党员的头脑，有计划、有步骤的抓好全体党员及教职工的政治学习工作。严格学习制度，做到四个落实：一是时间落实。党支部充分利用每周一例会、双周五党组织生活会和课余时间以及节假日，利用有利时间，保证了每周党员及教职工政治学习时间不少于３小时，党员和教师的政治学习笔记达万字，支部成员学习笔记达万字，全体党员积极撰写学

3、习十七大精神心得体会。二是内容落实。结合新形势、新要求，安排学习《党章》，学习《中小学教师职业道德规范》新六条、《义务教育法》、十九大精神、邓小平理论、三个代表第8页共9页重要思想、四个长效机制、市委三届五次会议精神等；学习四川灾区英模的先进事迹；学习党务知识及有关党的教育路线、方针和政策；学习素质教育和课程改革有关理论，三是方法落实。通过集中学习、辅导与个人自学相结合的方式。四是检查落实。采取开学初查、每月抽查、年中普查等方式，将教师的政治学习笔记由支部副书记及时批阅，并根据字数和书写认真程度，打出等级，量化出分数，记入教师个人档案，作为教师年终评优选先、职务晋级的重

4、要考核依据。２、党支部紧密联系实际，注意突出重点。通过学习先进的教育理论和科学的教育思想、现代教育教学知识、新课程教育理念，把握教育教学改革的最新动态，树立了建一流班子、带一流队伍、创一流水平、办一流学校、育一流学生的办学目标，促使全体党员及教职工主动适应了教育教学改革，改进方法，转变方式，提高教育教学水平。（二）抓班子，不断增强班子成员的凝聚力和战斗力１、一年来，我校党支部紧密结合市教育局党委开展的机关效能建设活动的具体要求，狠抓班子队伍建设，一是坚持和完善了支部书记带头抓党建的责任制，明确了支部书记、副书记、支部成员在抓党建工作中的责任，做到了分工明确，责任到人，相

5、互协调，分工不分家，为学校行政做坚强后盾。做到了上下一盘棋，形成团结协作、办事高效的领导集体；二是坚持了党政领导联系定点制度，实行了包年级制度，每一位党政领导成员定期到指定的年级组参加活动，指导年级组的教育教学工作，实行了包学科制度，每位党政领导成员定期参加学科组举行的教学、教研以及听课、评课、说课活动，指导教学教研工作，解决教学教研工作中存在的实际问题，同时，班子成员听课达80节以上，对听课情况进行及时反馈和指导。三是坚持定期讲座制度，学校党政班子成员紧紧围绕党建工作和教育教学的难点、热点、焦点问题，举行党课讲座5次。党支部班子成员积极参加学校组织的领导上课、组长献课

6、活动，积极开展青蓝工程第8页共9页，校长带头讲课、说课、评课。四是加强领导作风建设，一年来，学校领导班子管理重心下移，深入年级或教研组参加教研活动，研究解决教育教学中存在的各种问题；深入班级上课，起到了示范带动作用。２、完善党建管理体制，学校党支部形成党政工团齐抓共管的良好局面。一是理顺了党支部与行政、各处室、工会等部门的关系，加强了整体系统的协调控制，使各处室紧紧围绕学校教育教学有秩序地开展工作。二是明确了各方面的工作职责，目标一致，各负其责。学校党支部全面领导全校的思想政治管理工作。三是建立了学校党建工作的协调组织机构，充分发挥了党组织在思想政治工作系统中的整体功能

7、。建立了思想政治工作小组，主管思想政治工作的支部书记任组长，党、政、工、团的负责人为成员，在党支部领导下协调全校思想政治工作。３、坚持三会一课制度，确保了党建工作时间、内容、效果三落实。坚持定期发展党员制度，按照坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展的方针，认真做好党组织的发展工作。今年，我校发展预备党员两名（杨文姬、杨晓华），三名预备党员按期转正（闫涛、景龙、张桂芳），4名青年教师定为入党积极分子，4名教师被评为优秀党员。王文燕、曹芳宁、马军、王吉平），两名同志被评为市级两基工作先进个人（薛晓宏、吴兴花），三名同学被评为市级优秀教师（薛