2019“双提升”活动心得体会

2019“双提升”活动心得体会

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1、“双提升”活动心得体会  第一篇:  自“双提升”活动开展以来,厂党政工高度重视,围绕“提升全员安全意识,提升班组管理水平”这一主题,结合“白国周班组管理法”,结合工作实际,健全组织机构,完善激励机制,充实活动内容,保证活动效果,为提高职工安全意识,提升班组管理水平起到了推动作用。  通过主题读书活动的开展,我们意识到学习白国周就是要学习他不断追求和创新管理精神,学习xxx就是要学习他22年如一日,时刻牢记“安全为天”的理念。作为一名班组长、学习白国周,一要结合自己的实际工作。二要同我矿的企业文化结合起来,把学习白国周变成企业文化学习的一部分,把白国周的五到位管理方法融合自己的实际工

2、作中,不但要自己学,而且要引导自己的班组学,把白国周独创的物质激励、感情凝聚、师徒帮带、平等协商等一系列班组现场管理的经验和方法运用到班组的现场管理中。  一是完善机关制度。健全严格科学的考勤制度、学习制度、会议制度、派车制度等,使机关的各项工作“有规可循、有章可依”,实现了日常工作科学化、规范化、制度化。  二是加强政治理论学习。以创建学习型党组织和贯彻落实“效能建设五项制度”为载体,结合“为民服务、创先争优”,坚持群众观点,扎实开展“走基层、访民意、查实情”和“三问三解”,积极贯彻落实基层组织建设年各项活动。  三是着力解决干部素质、工作效率及工作质量方面存在的突出问题,引导广大

3、干部职工牢固树立大局意识、服务意识、责任意识、效率意识和创新意识,促进机关工作提质、提速、提效,着力打造便捷、透明、规范、高效的服务环境,增强大局意识、政治意识,确保全年工作顺利开展。  四是明确奖惩机制。使全体机关干部增强了责任感和使命感,进一步调动机关干部工作的积极性和主动性,激励大家确保乃至超额完成各项工作任务及目标。  五是严于律已。工作中,生活上要高标准、严要求。努力做一名让人民满意的好公仆。  做为一名最基层的管理者。上要对区队领导负责,下要对班组成员负责,工作当中一定要起模范带头作用,要为职工做表率,要对本班组的工作流程,每个成员的家庭情况、每个成员的脾气和爱好,做到熟

4、悉和了解,要多与班组职工在一起沟通谈心,遇事要与班组职工商量,要多听班组职工的意见和建议,毕竟一个人的能力是有限的,只有多发挥班组职工的聪明才智,众人所长、众人的智慧,那么这个班组才能搞好。这个班组才会出现勃勃生机,职工才会喜欢这个班组,才会把自己的聪明才智奉献到这个班组。这个班组才会在企业当中立于不败之地。停车场系统  第二篇:“双提升”主题活动心得体会  “双提升”主题活动心得体会  自“双提升”活动开展以来,厂党政工高度重视,围绕“提升全员安全意识,提升班组管理水平”这一主题,结合“白国周班组管理法”,结合工作实际,健全组织机构,完善激励机制,充实活动内容,保证活动效果,为提高

5、职工安全意识,提升班组管理水平起到了推动作用。  通过主题读书活动的开展,我们意识到学习白国周就是要学习他不断追求和创新管理精神,学习白国周就是要学习他22年如一日,时刻牢记“安全为天”的理念。作为一名班组长、学习白国周,一要结合自己的实际工作。二要同我矿的企业文化结合起来,把学习白国周变成企业文化学习的一部分,把白国周的五到位管理方法融合自己的实际工作中,不但要自己学,而且要引导自己的班组学,把白国周独创的物质激励、感情凝聚、师徒帮带、平等协商等一系列班组现场管理的经验和方法运用到班组的现场管理中。  在班组当中形成一个安全网,把每个成员变成安全网的结点,线与线相连、点与点相结,把

6、每个成员的工资与安全挂钩,与班组集体荣誉相挂钩,一旦班组成员中有人违了章、出了事,首先处理他本人,其次是班组每个成员都要挨罚,这样在班组当中无形的就会形成一种相互监督、相互提醒、相互帮助的“三互”管理机制,使班组每个成员都有一种压力,都有一种紧迫感,有一种责任心。在班组当中,形成一种良好的安全氛围。  做为一名最基层的管理者。上要对区队领导负责,下要对班组成员负责,工作当中一定要起模范带头作用,要为职工做表率,要对本班组的工作流程,每个成员的家庭情况、每个成员的脾气和爱好,做到熟悉和了解,要多与班组职工在一起沟通谈心,遇事要与班组职工商量,要多听班组职工的意见和建议,毕竟一个人的能力

7、是有限的,只有多发挥班组职工的聪明才智,众人所长、众人的智慧,那么这个班组才能搞好。这个班组才会出现勃勃生机,职工才会喜欢这个班组,才会把自己的聪明才智奉献到这个班组。这个班组才会在企业当中立于不败之地。  第三篇:“双提升”主题活动心得体会2  为了深入贯彻落实市委、市政府会议精神,我行积极开展了“双提升”活动。目的是通过开展活动,大力提升精气神,大力提升执行力,服务于转型发展的大局。干部员工提起精气神,当好组织者、推动者和具体实施者,全行上下认真学习“

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