纪念孔子诞辰暨读书活动的方案

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1、新墩镇中心学校纪念孔子诞辰2567周年暨读书节活动实施方案2016年9月28日，是我国伟大的教育家、思想家、哲学家孔子诞辰2567周年。为纪念“大成至圣先师"孔子，弘扬中国传统文化，我校围绕''阅读、诵读”开展读书展示活动，让学生在诵读中亲近经典，在读书中感受世界，获取智慧和做人的道理，让琅琅的读书声成为我校一道美丽的风景。一、活动目的传承中华美德，培育民族精神，提高学生的文化素养，陶冶美好情操，培养“仁、爱、和、孝、善、信”得优良品质，让师生亲近书籍，让阅读一种习惯，让书香浸润校园。二、活动主题纪念孔子诞辰，弘扬国学文化三'活动领导小组为了

2、保证纪念孔子诞辰2567周年暨读书活动顺利开展,成立活动领导小组，全面负责活动的策划、组织，并由教导处负责开展活动。组长：李春军副组长：裴希江成员：张宝东司玉龙张新荣王建科何靖王惠琴李建宏张有志李玉慧四'活动时间和地点2015年9月28日下午，学校教学楼前五、活动内容及要求1.学生读书演讲比赛每个年级组挑选一名学生参加读书演讲比赛，共4名学生代表班级参赛。每位选手演讲时间控制在5分钟左右，要求脱稿演讲。比赛先后顺序会前抽签决定。各班演讲稿在会后上交教导处，稿件一律用A4纸打印，在标题下注明参赛选手班级及姓名。2•学生经典诵读比赛每个年级组学生

3、为一个集体诵读单位，小学组、七年级组、八年级组、九年级组共4个年级组学生参赛。3•教师经典诵读比赛每个年级组教师为一个集体诵读单位，小学组、七年级组、八年级组、九年级组共4个年级组教师参赛。各组采用集体诵读的方式，题材限于我国古代文学中的经典作品。要求形式多样，突出特色，诵读时间在5至8分钟内。可配合音乐和PPT等形式诵读。朗诵要仪态稳重大方，具有感染力；朗读正确、流利，不丢字、不添字、不破句，停顿适当，使用普通活，语速适中，轻重缓急合理；感情丰富，读出作品韵味，脱稿朗诵。各年级组请务必于9月26日前将师生诵读材料送交教导处。4•读书手抄报展

4、评三到九年级学生每人办一份以“纪念孔子诞辰，弘扬国学文化”为主题的手抄报，先在班内展评，然后每班推荐五份优秀作品上交教导处，开展全校读书手抄报展评活动。六'演讲和诵读活动评委司玉龙何靖王惠琴王建科蒋君花伊文杰李金泽王岩俊徐琪总分：李玉慧曾燕评委评分要公平公正，根据演讲或诵读的内容、形式、演讲或诵读者的表现、及其效果等情况进行现场打分。打分采用十分制，并保留一位小数。总分时，去掉两个最高分和两个最低分，取平均分，评比结果保留两位小数。七、评分标准（一）读书演讲比赛评分标准：1•演讲主题鲜明，内容健康充实，结构严谨（4分）。2•普通话标准、语言流

5、畅、富有感染力（3分）。3•精神饱满，举止自然大方（2分）。4•脱稿演讲，不超时（1分）。（二）经典诵读评分标准1•作品主题鲜明突出，内容健康向上，朗诵时间控制好。（3分）2•朗诵感情饱满真挚，声情并茂，表达自然，朗诵具有韵味和表现力，能通过表情的变化反映经典诗歌美文的内涵，与观众产生共鸣。（3分）3•吐字清晰，声音洪亮富有感染力，普通话标准，能很好地把握经典诗歌美文的节奏。（2分）4•朗诵形式有创意，服装整洁美观，表演动作、道具等辅助手段运用得当。（2分）八、奖项设置1•学生读书演讲活动评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名，为获奖选手颁发

6、奖状，并为获奖选手所在年级颁发优秀组织奖。2.学生经典诵读和教师经典诵读各评选出一等奖1名、二等奖1名，为获奖集体颁发奖状。九、其它事项1.会场纪律维持：值周教师2•准备电器设备、打印电子屏字幕：董小虎3•布置会场、打印奖状：张有志、李玉慧4•摄影：赵爱强新墩镇中心学校2016年9月22日资料