高校思想政治教育网络环境优化的路径选择

高校思想政治教育网络环境优化的路径选择

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1、境优伽2018-04-2510:49:28青岛科技大学学报(社会科学版)2018年1期胡恒钊文丽娟[摘要]在互联网技术蓬勃发展、日新月异的新时代,高校思想政治教育工作者应通过建设与整合高校网络软硬件资源、打造与创新校园网络文化站牌、制定与培育网络“乡规民约”、引导与监控网络信息、引领与传播网络文化正能量等手段,牢牢掌握高校意识形态工作的领导权,积极探寻网络环境优化的路径,为高校思想政治教育营造清朗的网络空间。[关键词]思想政治教育;网络;坏境优化;路径选择[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1

2、671-8372(2018)01-0111-05网络环境是随看“计算机网络的兴起而出现并日渐重耍的人类交流知识、信息以及情感的另一种生存环境。”口]网络既是一个信息的宝库,也是一个信息的垃圾场,网络信息的环境对大学生有着重要影响。良好的校园网络文化环境,定能激励奋发图强、催人积极向上、勇于开拓创新,而恶性的网络坏境将严重威胁大学生的身心健康,“蓬生麻屮,不扶自直,白沙在涅,与之俱黑”。高校既是国家人才的培养基地、大学生成长的沃土,也是先进思想的重要发源地,所以优化高校校园网络环境对高校人学生的身心健康成长起

3、看至关重要的作用。因此高校思想政治教育工作者应积极探寻网络环境优化的路径,为高校思想政治教育营造清朗的网络空间。一、建设与整合髙校网络软硬件资源高校是网络技术创新和应用的前沿阵地,然而有些高校由于上网设备少、网速慢、限制多等原因常常把学生推向校外的网吧。而美国政府早在克林顿吋期就提出:“在2000年之前要将全美的每个教室、图书馆与因特网链接,人们无论是在最偏远的农村小镇,还是在最贫困的市内学校,将都能獲取同样的知识。”[2]因此高校需加强校园网络基础设施的建设、大力开发网络信息资源;高校决策领导要高度重视校

4、园网络的建设,成立专门的机构,并且要划拨专款支持校园网络的建设与开发,为思想政治工作部门以及思想政治教育工作者配备必要的网络技术装备,使他们具有开拓新领域的“硬件”;同吋还要对政工干部进行必要的培训,组织他们攻克具有规模效应的软件[3]。首先,高校必须要加强硬件设施的投入,以保障高校思想政治教育进网络工作所必需的人员编制和必要的软件、硕件设备、管理经费等。应通过加大网络投入的力度,完善基础设施,加大人员、技术的投入和校园网络建设的资金支持力度,不断完善网络便件设施的装备,从而完善互联网、网络教室、计算机等信

5、息化教学设备,“提高网络传输速度,保障机器的优良状态,把高校校园网建设成为一个具有高品位的网络系统工程。”[4]例如南昌大学在“九五”期间投入800万元建设了校园网,1996年正式加入CERNET(屮国教育科研和计算机网),还投入60多万元建成“红土地”“昌大家园”两个思想政治教育主干网站,成为江西省高校思想政治教育的示范网站。同时,高校还应通过构建完善的思想政治教育网络设施,为开展网络思想政治教育提供硬件基础,并选择兼容性好、扩展性强的硬件设备,加大对多媒体教学设备的支持,定期维护硬件设施,对原有的教学设

6、备实现维护更新,对计算机使用的年龄和开放的时间等做出恰当的规定。其次,髙校应进一步提髙网络基础设施的水平,加强对信息资源的开发,并利用网络技术,积极开发反色诂、暴力、邪教筹过滤软件。通过开发网络信息传播的技术监控系统,改进学校网络服务器,关闭一些不健康网站的连接通道,构建完善的高校思想政治教育网络技术支持系统和网络安全系统。例如中国科技大学自行研制开发了“防火墙”技术,对网络进行了有效的检测、检查和拦截。所以中国高校应加强对新技术的研发与应用,并在研发思想政治教育软件时要凸显时代的主题,切合大学牛•的实际,

7、大力开发,鼓励把思想政治教育融入游戏中的做法,以提高学生的学习兴趣;要积极研发融图片、动画、声咅、影视于一体的思想政治教育软件及教材,集大家智慧、经验的优秀课件。同时,高校还要加强对校园网络管理中心的建设,在学校图书馆、机房应提供廉价甚至免费的上网场所,安装过滤软件,并且配备专职网络技术人员和网络辅导员,指导学生上网,必要时进行一定的网络行为监控和干预,优化与整合校园网络软硬件资源,保证高校网络系统的先进性、稳定性和安全性。二、打造与创新校园网络文化品牌互联网所处的环境是一个虚拟的空间,优化网络环境应立足于

8、提供优质的信息资源和健康的思想产品,充分发挥网络思想政治教育环境的渗透功能,营造具有知识魅力、人格魅力、艺术魅力的网络思想政治教育环境。在一种轻松和谐的气氛中,教育者可以比较自然地开展思想政治教育工作,受教育者也能比较乐意地接受教育,并且通过耳濡目染,能自觉地制约和规范自身在网络中的行为。因此,高校应加快校园网络建设的步伐,优化网络整体育人的环境,开发积极向匕、和谐的校园网络文化环境和网络学习环境。营造开放、民主

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