赴库尔勒学习心得

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1、赴库尔勒学习心得---参加自治区课堂教学改革项目研讨会有感2016年5月11日至5月16EI期间,我很荣幸参加在库尔勒市举办的自治区课堂教学改革项目研讨会,我们一行九位老师,一路艰辛来到了美丽富饶的国家级文明卫生城市,库尔勒市,高楼林立,街道干净整洁,一下车就让人感觉倍加舒服。体现了库尔勒市民的整体素质都很高,连出租车司机也像导游一样介绍库尔勒市的每条河流的名字的由来。让人倍感亲切,迅速了解了这个城市。早晨开幕式及各专家的讲座和报告,下午及第二天共聆听了来自全疆各地的八位物理教师的精彩讲课,地点设在库尔勒四中,活动安排的非常紧密合理,采用学生不动,听课教师来回跑八

2、个不同的班,编号1-8的班,不同节次按编号授课和听课,这个班每堂课都有听课老师听课,语数外政史地生理化,连续紧密的课程虽然很辛苦,又由于教室小,摆放的凳子少,听课老师又多,去晚了要站着听课,但我们克服各种困难,连续听了所有的八节课,并参加了研讨,我从中受益匪浅,感受很多。各位参赛老师从所给参赛课题两个题目中各自选题,同课异构,发挥了各个学校、各个物理团队的团结精神,自制教具,设计实验,体现了一学生为主题,从生活走向物理,从物理走向生活的新课程标准的理念,也发扬了各位教师,各个团队的创新精神,令人钦佩。授课教师课程有个共同的特点,以学生为主,自学指导为主。每位教师课

3、程富有活力,大胆创新,展现的更多的是库尔勒四中的学生,让听课教师和授课教师深深的感觉到,库尔勒四中的教学改革虽然只进行了三年,但可以看出很成功,八个班每个班一上黑板迅速抢着上,点评,打分全部由学生用红粉笔完成。让我禁不住想照相,让我们的学生和老师一睹为快,照片我已上传到一中教师群中,目的是让学习到的内容让更多人分享和传播,这也是学校派我们学习的目的.这次学习获得了很多,每位名师沉稳的教态,精准的语言、举例、比喻自制教具等都能打开同学们的思维,对于难点,运用基础知识和实验器材等,使同学们轻易的理解,练习量大,讲解都有学生完成,同一个题上黑版三四个同学做同一道题,教室

4、前后侧面共三块黑板在同吋使用,做后点评,小组加分,气氛很活跃,库尔勒四中的模式铺开,给我的的感觉是来自全疆不同地方的老师,精心备了不一样的课,在授课时,前半节课好像还是按口己设计好的模式步骤再讲,但后半节课感觉都被四中的孩子带着走了,走到了四中的模式中孩子们轻松自如的上黑板自主完成练习、讲解、纠错、点评、打分等环节中,而且感觉到授课老师不得不走,课不讲活都不行,真正体现了“活”的课堂,“灵动”的课堂的,这也是我校一直推行的模式活动化任务驱动模式,虽然模式名字不同,但理念相同。我回来以后也大胆尝试,只要后黑板空着时,我就让同学们前后两个黑板同时上去做,这样一节课可以

5、最少锻炼10位同学,参与性大大增强,想用红粉笔讲评,把错的用红粉笔勾出來,结果各班连个红粉笔都找不到,到学校拿粉笔的地方去找,也说没有,就这一点点都力不存心,不好完成,讲评时受座位的局限性,最后一排太靠后墙了,讲后黑板上的题时,最后一排学生离得太近了,不好看黑板,感觉到一个人搞改革创新较难呀。。这次是涵盖各种类型的物理教学的盛宴,让我从教学理念上、教法上、思维上有了一次新的提高,新的认识,我也会将从优秀教师身上学习到的理念渗透到我的课堂中,同时也想感染我们整个物理备课组的同仁们一起学习尝试新的教学改革,沿改革的方向继续努力,争取尽早成为融入教学改革的物理教师。塔城

6、一中参加学习教师2016.5.26

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