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《2018广西教师招聘面试：幼儿园教师招聘面试之试讲》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、2018广西教师招聘面试：幼儿园教师招聘面试之试讲教师招聘考试是一个角逐的过程，是能力与能力、细节与细节之间的较量，因此考生在备考期间一定要考虑到各个方面的细节，争取全面攻克。同时，广西中公教育密切关注2018r西教师招聘考试相关信息，为各位考牛提供有用的考试备考资料。在教师招聘面试考试中,经常会以考察考生的实际能力、教学能力为主,其中以试讲形式进行考察的省份有很多,考官可以直观的观察到考生的课堂设计能力、表现能力、表达能力,从而进行判断考生是否具备当老师的资格。在幼儿园教师招聘考试中,也不例外，很多幼儿园教师招聘面试
2、考试中都以考察试讲为主,在此给备考的考生提供一篇试讲稿,可提前对试讲流程进行熟悉,以为考试做准备。活动设计语言活动:胆小先生中班一、活动目标1.情感目标：理解故事中的包含的寓意，体会勇敢的意义。2.认知目标：理解故事发生的情节,知道胆小先生是怎样由胆小变勇敢的。3.动作技能目标：用自己的语言描述故事，并且能够进行角色扮演，同时能够说出自己变勇敢的事情。二活动重难点1.重点：幼儿经过思考后理解故事情节，可以用自己的语言去描述故事。1.难点：理解故事中包含的寓意，体会勇敢的意义。三、活动准备物质准备：《胆小先生》挂图,胆小
3、先生、大老鼠、小老鼠头饰若干、教材绘本若干。四、活动过程L活动导入：教师情境导入，引起幼儿兴趣。老师：小朋友们,今天早上起来有没有发现什么?地面为什么湿了啊?老师昨天晚上都没有休息好,因为又打雷又下雨,老师太害怕了~有没有小朋友跟老师一样啊?老师胆子实在是太小了,害怕打雷,那小朋友们，你们有没有害怕的东西啊？那我们今天来看看一看另外一个新朋友的故事，他的胆子特别小,所以大家都叫他胆小先生,我们一起来看一看胆小先生的有趣的故事。2.活动展开：①整体感知故事情节,教师声情并茂的讲述故事梗概,并且在讲述的过程中展示图片。胆小
4、先生在地下室捉住了一只大老鼠,大老鼠说,〃我要是一跺脚,整个房子就塌了。"胆小先生害怕的放开了它,还允许它住在地下室里。地下室里吃的东西真多,大老鼠真开心。后来,大老鼠生了一窝小老鼠,小老鼠又长成大老鼠……很快,地下室住满了老鼠。老鼠们让胆小先生住地下室”他们住房间里。胆小先生又害怕了,就换了。后来,老师们要求胆小先生搬走,这下,胆小先生生气的跺起脚来,房子都晃了,老鼠们害怕了,以为地震了,胆小先生拿起扫帚把他们赶走了,胆小先生觉得自己太厉害了,以后再也不害怕了！①一一展示图片,幼儿理解故事情节以及故事中蕴含的道理。展
5、示图片1,提问：胆小先生住在哪儿啊？展示图片2,提问：胆小先生抓住了什么?老鼠跟胆小先生说什么了？展示图片3,提问：老鼠们在干什么?为什么多了那么多老鼠？展示图片4,提问：老鼠们跟胆小先生说了什么?胆小先生是怎么做的？展示图片5,提问：老鼠们又跟胆小先生说了什么?胆小先生会搬走么？展示图片6,提问：胆小先生着急的时候是怎么做的?老鼠们怎么做的？展示图片7,胆小先生怎么赶走的老鼠？②幼儿交流讨论小朋友们,这个故事告诉我们什么啊？冈删小朋友们有说害怕黑害怕老鼠害怕自己睡觉害怕打针吃药,那听了胆小先生的故事我们以后应该怎么做
6、啊？老师也要像胆小先生学习,再也不害怕打雷啦③幼儿自主选择角色进行故事扮演,在此过程中教师巡回个别指导。做个别指导时,鼓励幼儿以更为形象的声音表情去扮演自己选择的角色。1.结束部分：引导幼儿将活动进行续编。提问：胆小先生这次遇到的是大老鼠,打败了大老鼠,那他还会遇到什么事情呢?还会害怕么？五、活动延伸将绘本拿回家与家长分享,进行亲子阅读,而且告诉家长自己以后有勇气,再也不害怕了,将故事内涵进行扩展。六、活动评价考生在备考2018广西教师招聘考试过程中,应多练，充分掌握面试技巧，重点仍然是注意积累，平常可以多听听新闻，关
7、注时政热点，为面试积攒知识，储备能量，从而在考试中出色发挥，一举成'公'！（Tip:下载本文档后可以打开文中蓝色字体的相关网址链接）
