达川第四中学高二

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1、达川第四中学高二（上）期中考试题时间150分蚀分数150分审题：高二年级语文组岀题人：蒲小伟第一卷选择题（30分）一、基础知识过关。（每小题3分，共12分）1.下列各项中加点字的注音，全都正确的一项是（）A.韶光shao杜撰zhudn朱拓tud百无聊赖lai嫡亲diB.监生jian惴惴zhui俨然ydn少不更事jing押解jieC.间或jian形骸hdi谬种miu沸反盈天fei桅杆weiD.陈扌专tuan驯熟xCm炮烙pao咀嚼鉴赏北黏液nidn2•下列各句中加点熟语的使用，不恰当的一项是（)A.今年夏天的餐饮市场被福寿螺搅得沸反盈天，从6月底至今，先

2、后有130多人因此染上了广州管圆线虫病。B.往东转弯，穿过一个东西的穿堂，向南大厅之后，仪门内大院落，上面五间大正房，鳞次栉比，两边厢房鹿顶耳房钻山，四通八达，轩昂壮丽，与贾母处不同。C.老头儿看见它来到，知道这是一条毫无畏惧而且为所欲为的鲨鱼。D.好在她现在己经再没有什么牵挂，太太家里又凑巧要换人，所以我就领她来。一一我想，熟门熟路,比生手实在好得多……3.下列各句中，没有语病的一项是（）A.黛玉的生活正如探春所说，外头看着光鲜，其实十分难熬。但是她也有着青春少女的活泼热情，并非终日都只在哀愁之中。B.林黛玉幼年丧母，体弱多病，红颜薄命身世可怜。在与

3、薛宝钗的竞争中，她所缺乏的，一是没有健康体格，二是不够温柔大气。C.你看画家笔下的这幅《大婶》，我们不仅能从他的线条里读出韵律，读出抑扬顿挫，而且用笔实在是生动流畅。D.从现在起，安徽省高校大学生若认为学校对其作出的处理决定侵犯了其合法权益，可向该省教育厅依照程序提出申诉。4.依次填入下面语段横线处的句子，最恰当的一项是（）我爱小池，也爱溪流。是因为我爱它们的“清”和“远”。；像一位活泼的姑娘，唱着欢快的歌儿，踏着轻快的脚步，走出群山去迎接太阳和大海。①各种颜色的小鱼穿行其间，历历可数②溪流蜿蜒，如一条银蛇③小池清澈见底，汪汪一碧，宛如一块温润的碧玉④

4、时隐时现，游向远方⑤绿油油的水草在水底轻轻晃动A.③⑤①②④B.②④⑤③①C.②④①③⑤D.③①⑤④②二•阅读下面的文字，完成后面的习题。（9分）国家凝聚力是指一个国家不同民族、政党以及民众在具有共同理想、目标、利益的基础上，国家满足其物质、精神、政治、文化、安全等需要后，所产生的内向聚合力和外向吸引力。只有当国家成员具有共同理想、目标和利益时，人们才会心往一处想、劲往一处使，自觉为共同事业奋斗；只有当一个国家能够满足人民物质、精神、政治、文化、安全等方面的需要时，才能维持国家的健康发展和稳定。强大的国家凝聚力能够产生内涵为国家意识和国家责任的内向聚合

5、力，促进社会成员之间的诚实守信与和睦团结；强大的国家凝聚力能够表现为外向吸引力，使人们在比较和选择屮产生国家认同、文化认同和政治认同。国家凝聚力具有包容性，在--般情况下，国家凝聚力是同政党凝聚力、民族凝聚力共荣共生、相互促进的。国家凝聚力具有非均衡性，这种特性为加强国家凝聚力建设提供了重点和方向。国家凝聚力具有周期性，它的周期变化与社会成员物质、精神、文化等方面的周期变化具有同步相关性。国家凝聚力具有积淀性，一般情况下，一个国家的历史越长，说明其满足人民需要的能力越强，国家凝聚力也就越强,这对任何时代的国家振兴都具有重要作用。国家凝聚力的作用方向具有

6、选择性，它往往和国家执政者确定的国家目标密切相连：方向正确，国家凝聚力才能形成经济和社会发展的正能量；反之，则会产生破坏力。国家凝聚力主耍由物质凝聚力、精神凝聚力、政治凝聚力、文化凝聚力和安全凝聚力五大要素构成。现阶段，人民群众在温饱基础上不断增长的物质需求，已不是简单的物质生活的供给暈的增加，还包括质量的提升，包括生活环境的改善和空气、水的清洁与安全。人民群众对美丽中国的渴求和国家对人民渴求的满足己经成为当代屮国国家物质凝聚力的重要内生动力。实现广大人民群众的共同富裕，是社会主义国家优越性的体现，也是凝聚最广大人民群众的重要物质因素之一。与此相关联的

7、是社会上广泛存在的分配不公的问题，它的危害就在于使弱势群体丧失了国家认同，贫富差距问题如果长期不能得到解决，国家对困难群体的内向聚合力就会丧失，国家凝聚力就难以建立起来。因此，当前必须把“以促进社会公平正义、增进人民福祉为出发点和落脚点”以及“让发展成果更多更公平惠及全体人民”落到实处，在社会公平的环境中实现共同富裕，重建国家意识和国家责任，提升国家凝聚力。增强当代中国的文化凝聚力，必须大力弘扬社会主义先进文化，使现代优秀中国文化走向世界。社会主义先进文化是反映国家核心价值观念的主导文化或主流文化，要大力弘扬社会主义先进文化，形成强大的文化凝聚力。我国

8、拥有五千年的文明历史，我们的祖先曾创造出丰富灿烂的中华文化，収之不尽的传统文化宝库正待我们挖掘