语文-六年级上册-作文-苏教课标版-刘敏丽-石岐杨仙逸小学

《语文-六年级上册-作文-苏教课标版-刘敏丽-石岐杨仙逸小学》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第一次介绍美食语段滚动快速训练课课堂实录执教者：李铎辉老师记录人：廖玉老师第一课时师:上课！生:起立•老师您好!师:同学们好!请坐!师:同学们，这节课•我们将要来上一堂“介绍美味语段滚动快速训练课”，请大家读读课题。123起生:第一次介绍美1「语段滚动快速训练课师:大家请看题目•一起来读读生:明任务，快构思，快速写,互点评，写反思.师:读得非常的好.我们也来看看我们的课堂的评分多种,老师放一个.同学们就读一个.生坐姿比赛2:发纸比赛3:书法比赛4:填空比赛5:朗读导航比赛6:写作比赛7:朗读习作比赛8:点评比赛师:呐，还有我们的加分事

2、则•一起来读读看.生积极主动展示构思的同学加5分・2:主动朗读自己的习作给大家听的同学加5分・3•讨论中抢先自己的构思的同学加5分4点名出同学习作的一个优点•点名人和被点名人各加6分•指出同学习作缺点大多数同学都认同被点名的给3分点名人给自己习作加三分•被老师浏览习作认为好的加5分帮助同学习作的加3分.师:当同伴积极发言•我们要给掌声祝贺.鼓励一下.大家明白吗?生•:明白师:对这次的比赛要求清楚了吗?生：清楚了师：请哪一位同学说说。你喜欢美味的原因生：因为我喜欢的美味。它可以品尝出很多种滋味。每一个部位品尝的滋味都不同。师：在发言的时

3、候。先说说自己喜欢的美味是什么，再说喜欢的原因生：我喜欢的美味是薯片，因为薯片的口感很好，香香脆脆的，而且还有很多种口味，如番茄、还有烧烤等等••…生：我今天带来的美味也是薯片，因为薯片很脆。也很有味道与滋味、所以我喜欢它。生：今天我带来的也是薯片。薯片它看起来颜色很鲜艳、让人垂涎欲滴，而且它口感很好。味道也很多。所以我喜欢。生：我带来的美味是奇多干杯脆。它吃起来脆脆的。很好吃。并且我喜欢吃美式活鸡味•吃它先吃一小口。含到嘴里。香味在口中环绕。生：我喜欢的美味是薯片。薯片脆脆得。而且口感很好，我喜欢的是烧烤味，因为烧烤味好像有一股薯仔

4、的味道。又有烧烤的味道。所以我很喜欢。师：把自己喜欢的美味说清楚，很好生:我喜欢的美味是我们家乡的干蒸烧卖。因为它有着很漂亮的外形。小小的，像一朵金花一样。而且味道也很好。有一种虾的味道。给人以有海洋的味道。所以我很喜欢。师：刚几位同学，说出了哪几个美味的方面？特点呢?生：从食物的色、香、味、形4个方面来写出这个食物的特点。师：对啦。我们要按照美味的色、香、味、形来介绍美味的特点。你们从哪里还了解到这些美食的?生：我们是从美食节上了解到个个美食的。师：等一下请同学们来表演、说说关于美食・3分钟考虑（喧闹中）生：我今天带来的是煎饺。我为

5、煎饺做了一首小诗：煎饺煎饺真好吃。嫩嫩的皮呀。香香的陷、加上酸甜的煎饺醋。煎饺煎饺真好吃~〜~~真好吃。师：非常好、同学们。刚才我和同学们都以各种形式了解了美味。回顾一下。分别是：看美味、说美味、品美味。那么我们就来写美味。我们写美味一定要捉住美味的色、香、味、形。特点来写。在写的时候要加入对美味的了解、也可以加入美味的做法。其中你们每个小队的写作任务是：1：美味的色泽。2：诱人的香气3：难忘的味道4：独特的外形第二课时你们都要捉住任务的主题来环绕写。下面的15分钟来写不少于250个字的介绍美味。好了。写好的交上来给老师过目一下。这位

6、同学基本是捉住主题来写了。李老师给的评价是：乙级。回去继续修改。这位同学书写不是很乐观，也有很多个错别字。注意速度而没有注意书写。所以也是乙级。这位同学回去再修改修改。这位同学基本上达到了250个字。有错别字。个别语句不通顺。不过还是有一个乙级。这位同学。你这里标点符号用错，我还是会给你甲级.修改了这个标点就可以了。超女大赛有句口号：想唱就唱，唱得响亮，今天我们这节作文课的口号是：我作文我快乐我快乐我作文我的作文我做主我宣布。今天训练课顺数第一名第二队。顺数第二名第四队•第三名地三队下课起立。谢谢老师，老师再见