“感使动词宾语宾语补足语”结构中“宾语补足语”的用法

《“感使动词宾语宾语补足语”结构中“宾语补足语”的用法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、'‘感使动词+宾语+宾语补足语”结构中宾语补足语的用法定义1.所谓感官动词，是指表示人的大脑感觉器官所发出的动作的动词。如:notice/observe/see/lookat/watch/hear/listento/feel（常见的共8词）.2.使役动词是指具有使、让意义的动词。女口：have/let/make（常见的共3词）。记忆与使用难点一：如何系统、准确地熟记常见的感官、使役动词口诀："注意、观察、三看、二听、一感觉；三个使役半帮助。"注意："半帮助〃是为了易记加上去的（因help后接的to可省可不省，故叫"半帮助”）。难点二:对感官、使役动词的主动结构

2、后接非谓语动词作宾补的区别先看感官动词主动结构的用法（以hear为例）：hearsb.do/doing/done即其后可接do（省to）/doing/done作宾补。区别是：1）do/doing均表主动关系，done表被动关系。2）do/doing都可表主动，但do指整个动作，经常性动作或强调动作完成了。doing指动作正在进行或动作的某个片断。3）done指某事由别人做（被做），也作“遭受〃解。试比较：A）lhearedhimsingasong.我听他唱了一首歌（指自始至终整个过程）。B）Ihearedhimsingingasong.我听见他正在唱歌唱（指当

3、时动作的某个片断）。C）Ihearedasongsung.我听见（有人）唱歌（逻辑主语"歌〃与"唱”是被动关系。）再看使役动词主动结构的用法：havesb.do/doing/done,make/letsb.do/donehave后也接do（省to）/doing/done作宾补，区别是:1）do/doing均表主动关系，done表被动关系。2）do/doing虽然都表主动，但do指目前和将来或经常性、反复性的动作。Doidoing指目前正在进行的动作。试比较：A）Iwon'thaveyousayingsuchthingsaboutmysister.（指目前正确进

4、行的动作）B）Iwon'thaveyousayingsuchthingsaboutmysister.（扌旨目前和将来的动作）C）Ishouldn"thavehimdothatagain.（指将来的动作，此处不用doing因dothatagain暗示将来）D）Iamsorrytohavehadyouwaitingsolon£.（扌旨目前正在进行的动作）E)Ihavehadmanyfriendsvisitmefromtimetotime・(扌旨经常性动作）make/let与have的用法有点不同，make/let后一般不接doing作宾补。相比之下，make/le

5、tsb.do/done的用法就简单得多了。区别就是：do（省to）表示主动，done表示被动。eg.Thespeakerraisedhisvoicebutstillcould'dmakehimselfA.hearB・tohearC・hearingD・heard难点三：如何把握感官、使役动词的被动结构后接非谓语动词作主补的区别sb.beheardtodo/doing/donehave（无被动）sb.bemade/lettodo/done从上面的句型可以看出，被动结构后作宾补的do均要补上一个to,有一段口诀“感使动词真奇怪，to在句中是妖怪。主动句中它走开，被动

6、句里它回来。”不过，这时todo是作主补。被动结构后接的todo/doing/done与主动结构后接的do/doing/done的区别是一致的。eg.1）Themissingboyswerelastseenneartheriver.A.playingC.playB.playedD.toplay2)Pauldoesn,thavetobemade.Healwaysworkshard.A.learnB.tolearnC.learnedD.learning答案:1)A2)B值得注意的是：同学们在解题时常认为被动结构后就是用加上“to"的不定式作补语，这是不够全面的，补

7、上“to〃只是其中的一种用法，它们还可与doing/done搭配，解题时要全面考虑todo/doing/done的微细差别。难点四：感官、使役动词的被动结构后再接被动作宾补（即双重被动）及其在定语从句中的用法。eg.Thenewshasbeenheardontheradiothreetimestoday.A.broadcastB.tobroadcastC.beingbroadcastD.Broadcasting解析：此题考查双重被动的用法，hear与broadcast的逻辑主语都是news,“消息”是“被听”的，也是“被播送的”，所以broadcast要用被动

8、。A、C均表被动，但C强调进行与题意不