2018年全县基层司法行政工作要点

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1、2018年全县基层司法行政工作要点一、人民调解工作1、认真登记、统计村（居）、乡镇（街道）、企事业单位等人民调解委员会，加大接边地区联合调委会建设力度，完善人民调解、行政调解、司法调解联动的工作体系，有效化解社会矛盾纠纷。2、开展“人民调解规范化建设”活动，规范建设人民调解组织、队伍和工作机制，健全人民调解员培训机制，提高调解员队伍素质和工作水平，强化调解工作保障机制建设。3、按照行业性专业性人民调解工作要求，加强医患纠纷、交通事故等行业性专业性人民调解组织建设，大力建设专业化、社会化的人民调解队伍，有效

2、化解各种特定行业和专业领域的矛盾纠纷。二、基层司法所建设工作1、巩固理顺司法所管理体制，提升全县司法所建设水平。依据市局出台的基层司法所管理办法，对全县司法所组织机构、干部队伍、所务管理、基础设施、经费保障、业务开展等情况开展考核和跟踪问效。2、通过政府购买公益岗位招聘工作人员充实司法所工作力量，加强新任司法所长、司法助理员培训工作。3、对全县基层司法所的的办公用房、装备设施等进行一次普查,并将普查情况统计上报。三、基层法律服务工作1、建立健全基层法律服务行业诚信建设体系和质量监督考评体系，加大对违纪违法

3、执业行为的查处力度。2、优化基层法律服务工作布局，引导基层法律服务工作者为农村集体经济、私营经济、外来投资者、外出务工人员提供优质法律服务，在服务农村经济社会发展中发挥积极作用。3、举办全县基层法律服务工作者培训班，加强基层法律服务工作者的职业道德和执业纪律教育。四、基层司法所信息化工作1、不断提高信息化应用能力，在政法专网上设立司法所综合管理系统操作知识窗口，积极发挥网络小教员“手把手”帮教作用，开展集中培训和主动训练相结合的训练活动，推动信息化应用水平再上新台阶。2、结合市局出台的司法所综合管理系统考

4、核办法，实行月通报制度，进行综合评查和重点督察，全力提高司法所综合管理系统的应用水平。3、积极开展司法所综合管理系统应用能力培训，实行全员参训、全员考核，对考核不合作的人员进行批评教育，并要求限期改正，对有考核不合格人员的单位不予评先评优，全面提升司法所工作人员的整体水平。2018年全县学校安全综治工作要点一、强化安全责任落实1.落实主管部门的监管责任全面贯彻落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的要求，健全安全综治工作责任体系；坚持管行业必须管安全、管业务必须管安全、管生产经营必须管安全，进一步完善制度，

5、全面构建齐抓共管的工作机制；强化安全综治工作目标管理，加大安全综治工作督查力度，堵塞安全监管漏洞，确保学校安全管理措施落实到位。1.落实学校的主体责任严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》（教育部令第23号）和“党政同责”、“一岗双责”工作要求，进一步完善学校安全综治工作各项制度，层层签订安全综治目标管理责任书，进一步明确安全职责任务，落实各项安全措施，切实将安全教育和管理融入到学校日常工作的各个环节，确保广大师生安全，确保校园和谐稳定。3•落实家长的监护责任建立提醒家长履行监管责任制度，通过家长会、告家长

6、书、家访、家长签定承诺书等形式，增强家长监护人的责任意识；充分考虑季节特点，利用假期、节假日，布置合理的安全家庭作业，以家长和孩子共作的方式，提醒家长加强孩子的安全教育，促进家长切实履行监护人的职责，努力形成家校协作的良好格局。二、强化安全宣传教育1•创新安全教育形式坚持“预防为主、教育为先”的原则，把学生的安全教育纳入日常教育教学之中，做到每月有计划、每周有安排。重点做好防溺水、防交通事故、防校园伤害、防火灾事故、防食物中毒、防传染病、防拥挤踩踏、防自然灾害、防毒品侵害等安全教育，增强学生的安全意识和防

7、范能力。围绕安全教育主题，针对学生的心理、生理特点以及知识结构、认知能力等特点，结合实际，探索学生喜爱的宣传教育形式，提高安全教育的针对性、实效性。2.强化安全警示教育坚持每天放学“课后一分钟”安全提醒教育；在校园内外、楼内门厅、走廊等显要位置以及重点防范部位，张挂安全标语、安全挂图、安全知识牌、安全提示语及安全警示标志等，时时处处提醒师生注意安全，促使师生养成良好的安全行为习惯。3•加强学生心理健康教育高度关注学生的心理安全，通过心理健康教育课、心理健康讲座等，解决学生中存在的一些具有共性的心理问题。对

8、特殊学生要密切关注其思想动态、情绪变化，积极疏导化解,给予更多的关爱，预防意外事件的发生。4•加强法制教育深入开展学生法制教育活动，采取更加扎实有效的措施，及时发现和纠正学生的不良行为，有效预防和遏制学生违法犯罪；进一步发挥法制副校长的作用，不断增强法制教育的针对性和实效性；充分发挥学校主阵地作用，抓好对学生的禁毒教育和反邪教教育，要把“无毒校园”“无邪教校园”纳入平安校园创建活动中，进一步增强学生防范意识。5•扎实开展应急疏