《运动前后的饮食》教案

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1、《运动前后的饮食》教案张丽洁2017.3.28.教学目标:1、让学生知道酸碱性食物的概念,并能够列举几种酸碱性的食物。2、让学生掌握运动前后的饮食,懂得酸碱平衡能快速消除疲劳。3、培养学生科学膳食的思想意识。教学内容:运动前后的饮食教学重点:懂得食物可分为酸性和碱性。教学难点:合理安排膳食的方法。教学过程:一、图片对比,导出课题今天老师带来了几张图片,考考同学们的观察能力。出示PPT图片问:看完之后,谁来说说你看到了什么?你自己或身边的人出现过这样情况吗?运动场上会出现这些问题是和饮食有关系的,那应该如何避

2、免呢?这节课我们就一起来学习——运动前后的饮食。二、食物酸碱性的讲解1、俗话说:民以食为天。PPT,那我们平时的一日三餐都吃些什么呢?老师采访一下你们今早上吃了什么?找学生说一说。2、六大营养素都含在丰富的食物中,老师想根据食物所含成分不同再分一下类别,应该怎么分类呢?播放视频。3、讲解酸性食物和碱性食物酸性食物是指食物中含有氯、硫、磷等非金属元素含量较高,在体内分解代谢后最终产生酸性物质,这类食物称为酸性食物。如:各种肉类、禽类、各种蛋及蛋制品、鱼类、酒类和甜食类。碱性食物是指食物中含有钙、铁、钾、镁、锌

3、等金属元素含量较高,在体内分解代谢后最终产生碱性物质,这类食物称为碱性食物。如:各种蔬菜、水果、豆制品和干果类。4、分组讨论交流咱们来比一比看看那个组知道的酸碱性食物多?要求:1、小组交流讨论,请把食物名称写在分类表上。2、组内成员轮流发言,一人执笔填写食物名称。3、小组活动时要保持良好的秩序,音乐停止请迅速坐好!5、学生组长交流汇报。6、连线巩固知识下面我来考一考你们,帮这些食物找到“家”吧。三、讲解运动前后的饮食1、运动前后体质分析(资料文字)2、运动前后应吃哪些食品才能让身体迅速恢复平衡状态?学生回答

4、,教师总结呈现运动前、运动后的饮食安排。3、分组合作1、小红下午要去参加长跑训练,她在运动前后应该怎样安排饮食呢?要求:1、根据提供的食物,按照运动前、运动后的饮食,给小红选择一下她应该吃点什么。2、小组合作完成,汇报时,说说你们组这样选择的目的是什么?3、小组内讨论有秩序!2、教师巡视指导,学生汇报展示。四、谈收获通过本节课的学习,你有什么收获?五、拓展运动小知识一、饭前、饭后不要立即进行剧烈运动。二、运动中或运动后不宜大量饮水。如口渴时,可含水漱口或休息一会后再喝少量水。三、剧烈运动后不要吃冰冷食物。因

5、为运动后身体正在发热出汗,体温比平时高,吃了冷食会引起肚子痛、腹泻。六、下课,师生再见。

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