个人述职报告（学年工作情况述职）

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1、个人述职报告（学年工作情况述职）苏润军，男，韦州中心学校校长，本科学历，中教一级职称，普通话二级甲等，自治区骨干教师，吴忠市首届名师，曾多次荣获吴忠市和同心县党委政府的表彰，论文荣获国家级、区、市级奖项。一年来感到收获中伴随着茫然，喜悦中掺杂着苦衷。教育工作是任重道远的艰巨工作，从大的方面说祖国的兴衰系于教育，从小的方面讲韦州镇的发展和人口素质的提高系于教育，再从小的方面讲每个家庭的未来都托付于教育。初次担任学校的领导，特别是中心学校的领导，说实话我有雄心，我也有信心，同时我更感到自己肩上的责任重大。现就一年来个人工作

2、情况汇报如下：一、加强学习，武装头脑，提升素质一年来认真开展深入学习和实践科学发展观活动及创先争优活动，用理论武装头脑，让理论指引自己的工作。让科学发展观指引工作，在工作中争创佳绩是一年来思想工作上的概括。通过两项活动的开展，我静下心来认真审视自己面对的现实，查摆工作中存在的问题，思考解决问题的策略。一边做好笔记，一边写出心得体会。通过认真地学习，个人的思想素质得到了提升，认识上了一个新的台阶，工作的出发点和落脚点的高度自然也就提高了。对于上级下达的各项任务都是按时保质地完成，并能深入各校做好工作的调研，为提高本地教育

3、质量，精心做好自己的工作奠定了坚实的理论基石。二、以身作则，提高能力，掌控全局8校长个人的影响力永远都大于苦口婆心地说服。因此，工作中以个人的行动去影响别人，以身作则做好本职工作就显得尤为重要。一学年以来，努力做到“待人以诚，对事以真”，以学校发展为目标，以制度的形成和落实为手段，以发挥教职工的参与为形式共制定完善了17项制度，废止了2项制度，很好地发挥了制度约束人、形成良好地工作机制的作用。目前，各种评优评先、职称评定等都严格按照制度进行，达到了相对意义上的公平、公正。教育教学工作始终是学校的核心工作，一年以来，我们

4、始终以教研工作为抓手，围绕抓手开展各项工作。针对各校教研意识比较淡泊的情况我专门进行了专项调研，并形成了《韦州镇小学阶段学校教研工作存在的主要问题及解决办法》的调研报告，针对特殊家庭孩子难教育影响教学质量的现实，我也进行了专项调研形成了《韦州镇特殊家庭孩子的施教策略的调研报告》，又召开了由宗教人士、家长代表、离退休教师代表和人大代表、教师代表及各校校长参加的座谈会，进行了讨论。此后，我校所辖各完小的教研工作不断迈上新台阶，从听课评课，发展到集体备课，再到小专题研究，论文撰写（一学年以来我校教职工共撰写参赛论文90多篇，

5、有获国家级奖的，有获区级奖的），优质课竞赛（课堂实录教学评比荣获市级一等奖和二等奖）等，这是前所未有的，教学这个中心得到了凸显。教师队伍建设是学校建设的先行，学校要发展首先就要搞好教师队伍建设，按照教育局《同心县中小学教师队伍能力建设计划》的要求，我们以教书育人为中心，以8提高业务能力和高尚师德为目的，通过落实岗位职责、进行绩效考核等手段加强了教师队伍管理，一年来，全体教职工没有出现违纪违规现象，教育教学工作得到了社会各界好评。尤其是中心小学和女子小学一些教师忘我的工作精神令人钦佩。与此同时，我们也积极发挥组织的作用，

6、关心广大有困难的教师，教师节期间对困难职工和离退休教师都进行了慰问。集思广益是工作取得实效的一条有效途径，每逢遇到重大决策，我总是会召集中心学校内部工作人员或者各校校长进行商讨，共同做出决定。在财务管理上，每次经费的预算都要召集由各校校长和报账员参加的财务会议，进行科学的预算，合理地开支，按照要求分轻重缓急进行运用。一年来各校都保证了学校的正常运转，同时办学条件得到了有效改善。大胆探索，积极协调也是工作中不可缺少的品质。在教育局和当地政府的领导下，09-10学年初，对原回民小学进行了撤并。24名教师和500多名学生得到

7、了妥善解决，通过对周边群众进行耐心解释，在寺院、街道张贴告示等办法进行安抚，没有出现群众上访、闹事等事件。与此同时积极争取校安工程在我镇的实施。10年我镇中心小学和新迁建的女子小学都被列入第一批校安工程。女子小学的新校址与周边老百姓存在道路纠纷，我通过走访座谈、致家长的一封信等形式保证了施工的正常进行，目前一切工作进展顺利。另外，由于我镇移民的特殊性，在县委政府的统一领导下，我们与镇政府的密切合作，既保证了移民的入住，又保证了庆华等三所移民小学的顺利运行。三、坚守岗位，深入一线一年以来，坚持每天早到晚归，没有请假、旷工

8、等缺勤现象。每天坚持分早、中、晚三个时段8上班。晚上上班主要是为了方便与各校校长的交流，因为各完小校长白天离不开工作岗位，有事了我们可以在晚上进行交流沟通。不深入第一线进行调研就不能很好地掌握各校的发展情况，因此每学期都坚持下校调研和检查，根据各校实际不定次数进行。每到一校对学校的常规工作到档案建设等都进行全方位检查，亲自参加各项