2013年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案_免

2013年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案_免

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1、2013年教师资格证《中学教育知识与能力》真题及答案 一、单项选择题1.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是()。A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《孟子》1.【答案】C。2.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的什么功能?()A.经济功能B.育人功能C.政治功能D.文化功能2.【答案】A。3.最早在大学里讲授教育学的学者是()。A.梅伊曼B.赫尔巴特C.洛克D.康德3.【答案】D。4.人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在()。A.幼儿阶段B.青少年阶段C.成年阶段D.老年

2、阶段4.【答案】B。5.“十年树木,百年树人”隐喻了教师劳动具有()。A.连续性B.长期性C.创造性D.示范性5.【答案】B。6.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是()。A.夸美纽斯B.斯宾塞C.杜威D.博比特6.【答案】B。解析:1859年,斯宾塞在《什么知识最有价值》中提出了“科学”知识最有价值的观点。7.一个数学成绩优秀的学生由于某种原因产生了对数学的厌恶,他在离开学校后很可能不会再主动研究数学问题了。这种现象属于()。A.连带学习B.附属学习C.正规课程D.显性课程7.【答案】A。解析

3、:杜威曾在《经验与教育》一书中提出过"连带学习"的概念。他认为"连带学习"在一定条件下,甚至比正规教学内容有更重大的教育影响。例如,一个学生可以得到优秀的数学成绩,但如果他在学习数学的过程中,由于某种原因而"学会"了对数学的厌恶,那就可以预料,在离开学校后,他很可能永远不会再去主动钻研数学问题了。美国教育家克伯屈也曾提出一个"附属学习"的概念,指的是在学习正规课程内容时,学生在有意无意之间接受的态度、兴趣和情改的熏陶。8.“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛

4、者纺。”这体现的教学原则是()。A.启发性原则B.因材施教原则C.循序渐进原则D.直观性原则8.【答案】B。9.把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起,并采用灵活的时间单位代替固定划一的上课时间,以大约20分钟为一个课时。这种出现于美国20世纪50年代的教学组织形式是()。A.文纳特卡制B.活动课时制C.道尔顿制D.特朗普制9.【答案】D。10.“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”体现的德育原则是()。A.思想性原则B.疏导性原则C.连贯性原则D.一致性原则10.【答案】B。11.“寓德育于

5、教学之中”,寓德育于活动之中,寓德育于教师榜样之中,寓德育于学生自我教育之中,寓德育于管理之中。”这体现的德育过程是()。A.培养学生知情意行的过程B.促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程,是教育和自我教育统一的过程C.长期、反复的逐步提高的过程D.组织学生的活动和交往,统一多方面的教育影响的过程11.【答案】D。12.杨老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()A.注意分配B.注意稳定性C.注意广度D.注意转移12【答案】A。13.最近,王华为了通过下个月的出国考试而刻苦学习外语,这种学习动机

6、是()A.外在远景动机B.内在远景动机C.外在近景动机D.内在近景动机13.【答案】C。14.林琳在听课时,经常将学习内容要点以划线的方式在书上作标记,这种学习策略属于()A.复述策略B.调节策略C.监控策略D.计划策略14.【答案】A。15.赵明能够根据A>B,B>C,则A>C的原理,推出A、B、C的关系,根据皮亚杰的认知发展理论,赵明的认知发展处于哪个阶段()A.感知运动B.前运算C.具体运算D.形式运算15.【答案】D。16..赵毅在学习过程汇总,缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时

7、,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于()A.整体型B.序列型C.场独立型D.场依存型16.【答案】D。17.在一项暑期夏令营活动中,天气炎热,同学们都感到口干舌燥,此时,小丽会因自己还剩半杯水而高兴,而小悦则因只有半杯水而担忧,这说明情绪具有()A.主观性B.感染性C.客观性D.两极性17.【答案】D。解析:情绪的两极性可表现为肯定的和否定的对立性质,如满意和不满意、喜悦和悲伤、爱和憎等。两极性也可表现为积极的(或增力的)和消极的(或减力的)两方面。前者可提高、增强人的活动能力,如喜悦可促使人积极地行动;后

8、者则会降低人的活动能力,如悲伤引起的郁闷会削弱人的活动能力。两极性也可表现为紧张和轻松(紧张的解除)。两极性还可表现为激动和安静。18.小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机,可小青不听,因此小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论,小娜的道德发展处于哪一阶段()A.惩罚和服从,B.相对功利.C.遵守法规.D.道德伦理18.【答案】C。习俗水平

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