高中政治练习题

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1、高三政治第一轮复习《经济生活》学案珥陵高中高三政治组09.09制作第一课神奇的货币[09考纲要求]１．了解：商品的含义及基本属性２．理解：货币的含义、本质和基本职能３．了解：纸币的含义，理解纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩４．了解：信用卡的含义、功能及优点５．了解：外汇和汇率６．运用：树立正确的金钱观[知识梳理]一、揭开货币的神秘面纱1．货币的本质（1）商品①商品的含义：商品是用来交换的劳动产品。②商品的基本属性：商品的使用价值和价值。（2）货币的产生：货币是商品交换发展到一定历史阶段的产物。①原始社会末期，出现了最初的物物交换。②物物交换成功的前提：交换双方都需要对方的产品。随着生产力和社

2、会分工的发展，交换越来越频繁，出现了以一般等价物为媒介的交换。一般等价物：表现其他一切商品的价值，充当商品交换媒介。③贵金属逐步从商品中分离出来，固定地充当一般等价物，于是货币产生。（3）货币的定义：是从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。（4）货币的本质：一般等价物。2．货币的基本职能（1）货币的职能的含义：货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现。（2）货币的基本职能：①价值尺度A．定义：表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。B．原因：货币本身是商品，有价值。C．货币充当价值尺度，自身必须确定一种计量单位，即货币单位。D．价格：是商品价值的货币表现。E．货币充当价值尺度职能，

3、只需要观念上的货币。②流通手段A．含义：货币充当商品交换媒介的职能。B．商品流通：以货币为媒介的商品交换。C．货币充当流通手段职能，必须用现实的货币。（3）货币除了具有价值尺度、流通手段之外，还具有贮藏手段、支付手段、世界货币等职能。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m3．纸币（1）纸币的优点及其含义：①纸币的产生：金属货币——铸币——纸币②纸币的优点：成本低、容易保管、携带和运输，避免铸币在流通中的磨损。③纸币的定义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。1616高三政治第一轮复习《经济生活》学案珥陵高中高三政治组09.09制作（2）纸币的发行规律：流通中所需要的货币量=商品价

4、格总额/货币流通速度（3）通货膨胀和通货紧缩纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。如果纸币发行量超过这个限度，就会引起通货膨胀，物价上涨，影响人们的生活和社会的经济秩序。纸币的发行量如果小于这个限度，会引起通货紧缩，商品销售困难，直接阻碍商品流通。随着信息技术的发展，出现了用电子计算机进行贮存、转帐、购买、支付的“电子货币”。二、信用工具和外汇1．信用工具（1）两种结算方式：①现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为。②转账结算：双方通过银行转帐来完成经济往来的收付行为。（2）常用信用工具信用卡、支票等，是经济往来结算中经常使用的信用工具。①信用卡A．信用卡的含义：是具有消费、转帐结

5、算、存取现金、信用贷款等部分功能或全部功能的电子支付卡。其中银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。B．信用卡的功能和优点：可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。②支票A．支票的含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或持票人的票据。B．种类：转帐支票；现金支票。2．外汇（1）外汇的含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。（2）汇率的含义：是两种货币之间的兑换比率，也叫汇价。（3）保持人民币币值基本稳定①内涵：对内保持物价总水平稳定，对外

6、保持人民币汇率稳定。②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。正确对待金钱第一，从起源看，货币是商品交换长期发展的产物，从本质上看，货币是固定充当一般等价物的商品，从职能看，货币具有价值尺度、流通手段两个基本职能。在一定意义上，货币是财富的象征。在社会主义初级阶段，仍然存在着商品货币关系，人们的各种经济活动，都离不开货币。第二，对待金钱，要取之有道，即要用正当手段赚钱、靠诚实劳动和合法经营致富。第三，对待金钱，要用之有益、用之有度。要把钱用到最需要的地方，用于做最有意义的事。[思维点拨]1．商品是使用价值和价值的对立统一（1）使用价值和价值

7、是商品的两个基本属性，使用价值是价值的物质承担者（因为商品是用来交换的，没有用的物品人们是不会要的），作为商品，必须具有使用价值和价值，二者缺一不可，这是商品使用价值和价值的统一。1616高三政治第一轮复习《经济生活》学案珥陵高中高三政治组09.09制作（2）商品使用价值和价值的对立表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。商品生产者要想实现商品的价值，必须把使用价值让渡给购买者，而购