政法英杰2009司法考试大纲增删

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1、政法英杰教育政法英杰09大纲增删明细政法英杰2009司法考试大纲增删[考点增删说明]根据中华人民共和国司法部《关于将社会主义法治理念和有关政法工作的重大理论观点、重大指导原则纳入2009年国家司法考试大纲的说明》,按照国家关于改革和完善司法考试制度的要求,司法部组织有关专家将社会主义法治理念和有关政法工作的重大理论观点、重大指导原则纳入《2009年国家司法考试大纲》。该部分单列为一编;依据中央政法委员会组织编写并公开发行的《社会主义法治理念教育读本》,内容包括社会主义法治理念的基本理论、基本内涵和基本要求三个部分

2、;按照“了解”、“理解”、“熟悉并能够运用”三种能力层次提出本部分考试的基本要求。[大纲新旧对照]社会主义法治理念的基本理论基本要求:了解:法治,法治理念,马克思主义法律观中国化的四次重大创新,“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的提出。理解;社会主义法治理念的基本概念。、主要内容、特征,社会主义法治理念的理论渊源和实践基础,“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的重大意义。熟悉并能够运用:“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的精神实质及其内在关系,社会主义法治理念是马克思主义法律观中国化的

3、最新成果,是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,是社会主义法治建设的指导思想,分析和评价有关案例、实例。考试内容:第一节社会主义法治理念的基本概念和特征社会主义法治理念的基本概念(法治法治理念社会主义法治理念)社会主义法治理念的特征(政治性人民性科学性开放性)第二节社会主义法治理念的理论渊源和实践基础社会主义法治理念的理论渊源(中国特色社会主义法治理论)社会主义法治理念的实践基础第三节社会主义法治理念的本质属性“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律至上”的提出及其重大意义“党的事业至上、人民利益至上、宪法法律

4、至上”的精神实质及其内在关系第四节、社会主义法治理念的地位和作用社会主义法治理念的地位(马克思主义法律观中国化的最新成果中国特色社会主义理论体系的重要组成部分社会主义法治建设的指导思想)社会主义法治理念的作用社会主义法治理念的基本内涵基本要求:了解:依法治国的基本内涵,执法为民的基本内涵,公平正义的基本内涵,服务大局的基本内涵,党的领导的基本内涵。理解:依法治国是社会主义法治的核心内容,执法为民是社会主义法治’的本质特征,公平正义是社会主义法治的价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的

5、根本保证。熟悉并能够运用:“政治效果、法律效果、社会效果”、的内在一致性,中国特色社会主义法治发展道路,中国特色社会主义司法制度,分析和评价有关案例、实例。考试内容:第一节依法治国依法治国是社会主义法治的核心内容依法治国的基本内涵第二节执法为民执法为民是社会主义法治的本质特征执法为民的基本内涵胜己者胜天下政法英杰与您共赢司考!30政法英杰教育政法英杰09大纲增删明细第三节公平正义公平正义是社会主义法治的价值追求公平正义的基本内涵第四节良务大局‘服务大局是社会主义法治的重要使命服务大局的基本内涵第五节党的领导·党的

6、领导是社会主义法治的根本保证党的领导的基本内涵社会主义法治理念的基本要求基本要求:了解:社会主义法治理念基本要求的内容。理解:坚持依法行政。熟悉并能够运用:社会主义法治理念指导立法、司法工作,分析和评价有关案例、实例。考试内容:第一节健全完善立法健全完善立法的基本要求(科学立法民主立法法制统一体系完备)第二节坚持依法行政坚持依法行政的基本要求(合法合理高效便民权责统一政务公开提高依法行政能力和职业道德水平·)第三节严格公正司法严格公正司法的基本要求(维护司法公正提高司法效率树立司法权威发扬司法民主)第四节其他基本

7、要求加强制约监督自觉诚信守法繁荣法学事业实施正确领导法理学[考点增删说明]法理学部分,在2004年司法考试中总分值为20分,从2005年起,法理学在试卷四的案例分析题与论述题中,占有越来越重要的地位,其在第四卷的分值与前三卷总计分值基本持平,且有加强的趋势,法理学的总分值也翻了一番,最近四年的平均分值超过47分。因此,对于法理学,考生应当在掌握重点的基础上,特别注重理论知识的应用。与2008年相比,2009年司法考试大纲中,第三章“法的演进”中,第五节“法治理论与社会主义法治理念”变更为“法治理论”,同时删除其下

8、考点“社会主义法治理念”。关于社会主义法治理念的相关考点,从法理学中调出单列,内容更加丰富和具体。[高频考点提示]法的价值、法律规则与法律原则、权利与义务、法的渊源、法的效力、法律关系、法律责任、执法与司法、法律解释与法律推理、法治与法制、法与道德、法与科学技术。法制史[考点增删说明]法制史自2003年首次列入司法考试大纲以来,最近4年分值稳定为10分。以往对本部分内容的

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