《力、力和运动》测试

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1、初二物理第五单元（力、力和运动）测试班级座号姓名成绩一、填空题（每空一分，共32分）1、手提水桶吋，手对水桶有向的拉力，这个里的施力物体是_，受力物体是，同时水桶对手也有的拉力，这个拉力来自,作用在上。2、影响力的作用效果有三个因素，它们是、、O同样的坐垫，胖的人坐比瘦的人坐压缩得厉害，说明力的作用效果与力的有关。、、、、、、3、测量里的工具是;常用的测量力的工具是,制造原理,如图（1）,量程是—_N,所称物重是No如果将该秤倒过来使用，把此重物挂在吊环上，挂钩在上，所测得的结果与前所测结果相比（选填“偏大、偏小、或相等”）4、物体受到同一条直线上的两个力的作用，其中一个力的大小为80N,方

2、向向西，如果合力的方向，大小为130N,则另一个力的大小是N,方向是;如果只知道合力的大小为50N,贝IJ,另_个力的大小与方向可能为5、小孩在沿水平方向向左用绳子拉重为150N的小车在地面上做匀速直线运动，拉力大小为50No则小车在水平而上受到的摩擦力大小为No当绳子断了，由于小车继续向前运动。但小车最终会静止，是因为小车在水平面上仍受到力。此时合力的方向06、自行车的轮胎表面有凹凸花纹，这是为了,轮轴上装有滚珠是为了,刹车时通过紧握把手，增大刹车橡皮跟钢圈的—来增大摩擦。7、在平衡力的作用下，物体受到的合力为,物体的运动状态,物体将保持08、建筑工人用重垂线来判断墙砌得是否竖直，这是利用

3、知识，利用这个知识还可以作成来检查桌面是否水平。二、选择题(每题3分，共36分)9、下列关于力的概念，正确的是：()A、彼此不接触的物体之间一定没有力的作用。B、彼此接触的物体之间一定有力的作用。C、一个受力物体，同时也是施力物体。D、相互作用的两个物体Z间的力一般大小不相等。10、下列现象中，运动状态不改变的是：()A、钟摆来回摆动B、汽车匀速转弯C、刀亮绕地球运动D、列车在平直的轨道上匀速行驶11、假如没有重力，下列哪些现象不会出现。()A、人可以轻而易举地提起质量很大的物体。B、饮料倒不进人的嘴里。C、灰尘扬起后不会落回地面。D、人的头撞在墙上不会感到疼痛。12、一个小孩在推讲台，随着

4、推力的逐渐增大，但讲台桌始终不动，则桌受到的摩擦力与推力的关系：()A、推力的大小比摩擦力小。B、推力的大小总是等于摩擦力。C、推力的大小比摩擦力大。D、无法判断。13、下列对于牛顿第一定律的现象错误的是：()A、已经运动的物体不受到力的作用将永远沿盲线运动下去。B、原来静止的物体，只有受到力的作用才会运动起来。C、有时运动物体不受到外力作用，也会静止下来。D、原来静止的物体，不受到外力作用仍保持静止。14、将书放在水平桌面上，属于二力平衡的是：()A、书对桌面的压力和书所受到的重力。B、书对桌面的压力和桌面对书的支持力。C、书所受到的重力和桌面对书的支持力。D、书所受的重力和桌子所受的重力

5、。15、关于运动和力的关系的几种说法中，正确的是：()A、力是使物体运动的原因。B、物体只有受到力的作用才能运动。C、力的作用只是维持物体的运动状态。D、物体受到外力的作用时，可以改变它的运动状态。16、关于比值9.8N/kg所表示的物理意义是：()A、9.8牛顿等于1千克。B、9.8牛顿等于1牛顿。C、质量是9.8千克的物体受到的重力是1牛。D、质量是1千克的物体受到重力是9.8牛。17、重为80N的物体，可能是：()A、一只鸡蛋B、一支钢笔C、一头羊18、如图(2),某人站在电梯中，电梯匀速上升，那么该人受到的力有()A、力力和支持力。B、重力、支持力、拉力。C、重力、支持力、摩擦力。D

6、、重力支持力、拉力、压力。19、起重机钢丝绳下吊一重物，重物重为G,所受钢丝的拉力为F,则以下说法正确的是()A、当F=G时，货物一定在空中静止。B、当F>G时，货物匀速上升。C、当F二G时，货物可能匀速上升。D、当卩〈G时，货物可能匀速下降。20、如图(3),当小鸟静止站在容器底部，天平刚好平衡。当小鸟飞在容器中部吋，且处于静止，则天平将：()A、向左倾斜B.向右倾斜C、仍保持平衡D、无法讨论D、一只鸭三、作图题(每题3分，共9分)21、如图(4),用30N的力水平向左推小车，用力的图示法画出推力。22、如图(5),物体的重20N,受到斜面的摩擦力为8N,请用力的图示法画岀重力和摩擦力。2

7、3、如图(6)气球的重为G,受到空气浮力为F,沿着与水平面夹角为60°斜向上做匀速直线上升，请用力的示意图画出G与F。四、简答题（题5分，题每空2分，共13分）24、锤子的锤头松了，把锤柄一端向硬地板撞击几下，锤头就会紧套在锤柄上，请你解释这个现象。25、为了研究影响滑动摩擦力大小的因素，某同学做了如下图的几个实验。1）、实验中要使弹簧测力计的示数等于木块所受摩擦力的大小，应使木块在弹簧测力计的拉力下做运动。