实践大纲(下发)

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1、2014年专业工程实践大纲——单片机控制系统课程设计单片机控制系统课程设计是学院整体教学计划的重要组成部分，是实践性教学环节的重要内容，通过课程设计使学生获得实践知识、提高技能，加强学生感性认识。为实现学院的整体培养应用型复合人才的目标，特制定本实训的计划如下:一、单片机控制系统课程设计的目的目的就是让同学们在理论学习的基础上，通过完成一个涉及MCS-51单片机应用并具有综合功能的小系统目标板的设计与编程应用，使学生不但能够将课堂上学到的理论知识与实际应用结合起来，而且能够对电子电路、电子元器件、印制电路板等方面的知识进一步加深认识，同时在软件编程、排错调试、相关

2、测试仪器设备的使用技能等方面得到较全面的锻炼和提高，为今后能够独立进行某些单片机应用系统的开发设计工作打下一定的基础。二、基本内容和要求1、基本内容通过给定的题目，完成一个涉及MCS-51单片机应用并具有综合功能的小系统目标板的设计与编程应用2、基本要求1）掌握51单片机定时器、中断、串行口、FlashROM等内部资源；2）掌握51单片机的编程语言（汇编或C语言）及编程软件的使用方法；3）掌握51单片机对各种外部器件控制的原理；4）了解各种元件的特性和用法；5）了解电路设计原理，能读懂原理图。三、实习地点：实验楼S403、S306四、实习时间安排机械111、112

3、班共计97人，分24组（具体分组情况见附录名单），实习2周。时间安排12月1日至12月4日动员大会，题目介绍，学习资料下发，材料领取根据题目，查阅资料进行学习学习软件操作使用方法，安装软件根据原理图接好电路掌握课题涉及到的元器件的工作原理12月5日至12月9日学习例程，下载程序进行调试，掌握程序编写方法和思路12月10日至12月12日根据新给出的程序要求，改写程序代码，调试程序，编写报告12月13日交作品和专业工程实践报告，答辩五、指导教师：唐宏、冯新刚。指导安排表时间地点指导老师参与学生指导内容12月1日8:10-9:00S403唐宏全体同学动员12月1日17:

4、30S403唐宏各课题小组组长发放实习材料12月4日14:30-16:30S306冯新刚课题号为4、5、6的小组同学中期检查12月4日19:00-21:00S403唐宏课题号为1、2、3的小组同学中期检查12月8日14:30-16:30S306冯新刚课题号为4、5、6的小组同学答疑12月8日19:00-21:00S403唐宏课题号为1、2、3的小组同学答疑12月11日14:30-16:30S306冯新刚课题号为4、5、6的小组同学答疑12月11日19:00-21:00S403唐宏课题号为1、2、3的小组同学答疑12月13日8:30-12:00S403唐宏、冯新刚全

5、体同学答辩六、实习考评本次课程设计考核分四个部分:作品（40％）、课程设计报告（20％）、答辩（20%）、平时（20％），四项成绩累计算出学生总成绩。A、作品考核方法:1）作品大部分没完成的:0～59分2）作品有小部分没有完成的:60～74分3）作品按要求基本完成的:75～89分4）作品在基本任务完成的基础上，完成附加功能的:90～100分B、课程设计报告内容要求:1）设计题目2）设计的基本要求3）增加的功能4）设计内容提要5）原理图及元件清单6）单片机各引脚定义7）程序流程图8）源程序9）课程设计心得体会10）参考文献课程设计报告页数要求不少于15页。七、课程设

6、计题目（24套最小电路板、串口线和电源）课题号课题名小组数指导老师1串口点阵显示屏设计4组唐宏2温度检测报警系统设计5组3超声波测距仪设计4组4串行数码管显示5组冯新刚5电子密码锁3组6计数仪3组八、注意事项:1）每组一套元件，损坏或丢失后，没有配件。2）自备笔记本电脑和U盘，上网搜资料，注意保护爱惜实验室电脑，保持实验室卫生。3）到实验室，两人一机，位置固定，按组排位。4）在课程设计期间，用到的器件、电路板、电脑等，如有人为损坏或丢失的，将追究相关责任，照价赔偿。指导小组：唐宏冯新刚2014年11月30日