杨小军师德先进个人事迹材料

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1、德育先进工作者事迹材料献身教育,无怨无悔郑县新世纪小学杨小军2016.9献身教育,无怨无悔我叫杨小军,1997年毕业于平顶山师范学校,现在郑县新世纪小学任教,并担任班主任工作。弹指一挥间,我已在教育这个平凡的岗位上默默奋战了19个年头。有人说教师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;教师是春蚕,吐尽最后一根丝,无怨无悔;还有人说教师是辛勤的园丁,精心地培育、呵护着花朵。我深知,这是人民对教师的至高评价和尊重,也包含着人民对我们教师的殷切希望。在平凡的岗位上做出不平凡的事,做家长满意的教师,做学生爱戴老师,用踏实和勤奋在教育这片圣土上耕耘,献身教育事业,是我无悔

2、的选择和不变的追求。1997年师范毕业,我顺利地当上了一名音乐老师,每一天的生活都过得快快乐乐,工作轻松没压力。可这样的生活过了不到半年时间,我开始感到无聊,当前这种轻松惬意的生活无法实现我的教育梦,于是我向学校领导申请要做一名班主任。第二年,我当上了四年级二班的班主任。“放着舒坦的工作不做,当什么班主任,真是口找累受。”面对家人和同学的冷言冷语,我微微一笑,但内心充满了力量。那一年,我洒下了辛勤的汗水,收获到的有笑语也有泪水,有经验也有教训,有鲜花也有掌声。那一年,永远铭记在我的记忆深处,它让我的理想更加坚定,冃标更加明确,我选择的是一条充满希望的

3、阳光大道。19年来,我在这条大道上一步一个脚印地走着,从没迷失过方向。教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是学生的教育者,生活的导师和道徳引路人。”这句话,我己熟记再心。工作中,我坚持以德育为首,五育并举,做到既教书又育人,一方面指导学生学习,另一方面教育学生学会做人。随着人们生活条件的不断改善,也给教育带来了一定的负面影响,孩子在家娇生惯养,要什么家长买什么,电子产品也或轻或重地影响着学生的生活,一些任性、自私、自理能力差、高智商低情商的学生多了起来,现实告诉我,必须重视学生的养成教育和良好的思想品德教育。我利用班会时间

4、,给同学们分析校园、身边发生的真实事例,告诉学生哪些事该做,哪些事不该做。定期更换板报、自办手抄报、阅读名人成长故事、和家长交流、给学生谈心,教育学生做一个德、智、体、美、劳全面发展的好孩子。前年我带的班有个男孩叫冯一名,不但学习成绩差,还经常跟学生打架,甚至顶撞其他任课老师,影响极坏。面对这样一个让老师们头疼的学生,我给自己制定了教育计划,先走进孩子的心里,用爱感化他。最初的几次谈话以失败而告终,他任性,封闭自我,很难与其交流,但我不放弃,发现一点闪光点就在班里大肆表扬,慢慢地,他开始愿意和我交流,在谈话中我了解到这是一个有着特殊家庭背景的学生,三

5、代单传,爷爷奶奶视其为掌上明珠,溺爱有加。后來,父母离异,这样的家庭环境导致这个孩子的心理畸形发展。为了调动他的学习积极性,我不厌其烦,由易到难给他补习功课,鼓励和赞扬声时时萦绕他的耳边。孩子是夸出来的,就这样,他慢慢找到了自信,开始把自己融入到班集体中,在一次“我是班级小主人”班会活动演讲中,他第一次激情演讲,并赢得全体同学的热烈掌声。从那以后,他像变了个人似的,再没有打过一次架,期末考试各科成绩都进步很大,语文成绩89分。这个孩子的改变让我明门:充满爱的教育才是真正的教育。自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担得是义务,一头担的是责

6、任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我总会找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我始终坚持:"多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。"使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,总会

7、有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难过的时候,细心的孩子都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我;当我生日的时候,他们会给我意外的惊喜。我还会常收到在初中、高中学生发来的与我分享成绩、给我说自己心思的短信,对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。已步入中年的我,上有七十多岁的父母,下有正上幼儿园的孩子,一天到晚,忙忙碌碌,晚上一躺在床上,四肢瘫软,呼呼入睡。去年暑假,七十多岁的父亲气管炎发作,经省附属医院检查为肺功能衰竭,病情严重。暑假开学,学校

8、让我教六年级语文,教毕业班,就意味着更忙,在校时间更长,家里有病重的父亲,这可怎么办?经过激烈的思想斗争,我

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